[发明专利]一种思想政治教学适用的资料展示装置

说明书

技术领域

本发明涉及教育教学设备技术领域，尤其是一种思想政治教学适用的资料展示装置。

背景技术

展示架作为一种教学教具经常应用在思政教学的课堂上，普通展示架防风能力低并且摆放位置有限，这使得展示架的使用效果受到限制，进而降低了课堂的学习效率，影响了学生的学习效果，因此急需一种展示架固定装置来达到和提高展示架的使用效果。

发明内容

本发明的目的是为了克服上述技术缺点提供一种思想政治教学适用的资料展示装置。

本发明解决技术问题采用的技术方案为：一种思想政治教学适用的资料展示装置，包括底座、锁固装置、支杆、套筒挂件和看板，所述底座内部设有容纳锁固装置的空腔，锁固装置安装在空腔内，支杆下端伸入底座并通过锁固装置固定，支杆上套接有两个套筒挂件，所述看板背面设有两个卡箍，看板通过卡箍挂接在套筒挂件上；底座采用密度大的金属材料制成，锁固装置在生产过程中预先置入底座内部的空腔中装配好。

所述锁固装置包括两个带弧面的夹块、一个螺栓和一个螺帽，所述夹块侧面设有旋接块，旋接块上设有带内螺纹的螺孔，两个夹块弧面相对，支杆下端置于两个夹块的弧面之间，螺栓穿过底座外壁并通过螺纹与夹块上的旋接块螺接，穿出旋接块后与螺帽螺接；夹块与旋接块为一体的铸造结构件，两个夹块的弧面相对形成稳定的夹持空间，支杆位于此空间中，当螺栓收紧时，两个夹块在旋接块的带动下相向运动，从而将支杆紧紧夹持住。

所述套筒挂件由套筒和固定在套筒上的卡条组成，套筒套接在支杆上，与卡条相对的套筒侧面上设有用于将套筒锁紧在立杆上的旋钮。卡条与看板背面的卡箍扣接，套筒可绕支杆转动，并可在支杆上滑动定位，便于调节看板的高度和角度。

本发明所具有的有益效果是：本发明结构设计合理，利用两个夹块将立柱紧紧锁定在底座内部，操作简便、稳定可靠，适用范围范围广，尤其适用于思想政治教学课堂上需要悬挂大量资料进行展示的场合使用，是一种理想的课堂教具。

附图说明

附图1为本发明的结构示意图。

附图2为本发明所述底座与其内部空腔的结构关系图。

附图3为本发明所述空腔与锁固装置的装配示意图。

附图4为本发明所述锁固装置的装配示意图。

附图5为本发明所述套管挂件的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1～附图5对本发明做以下详细说明。

如图1～图5所示，本发明包括底座1、锁固装置、支杆2、套筒挂件4和看板3，所述底座1内部设有容纳锁固装置的空腔5，锁固装置安装在空腔5内，支杆2下端伸入底座1并通过锁固装置固定，支杆2上套接有两个套筒挂件4，所述看板3背面设有两个卡箍3-1，看板3通过卡箍3-1挂接在套筒挂件4上；底座1采用密度大的金属材料制成，锁固装置在生产过程中预先置入底座1内部的空腔5中装配好。

所述锁固装置包括两个带弧面的夹块6-1、一个螺栓6-2和一个螺帽6-3，所述夹块6-1侧面设有旋接块6-4，旋接块6-4上设有带内螺纹的螺孔6-5，两个夹块6-1弧面相对，支杆2下端置于两个夹块6-1的弧面之间，螺栓6-2穿过底座1外壁并通过螺纹与夹块6-1上的旋接块6-4螺接，穿出旋接块6-4后与螺帽6-3螺接；夹块6-1与旋接块6-4为一体的铸造结构件，两个夹块6-1的弧面相对形成稳定的夹持空间，支杆2位于此空间中，当螺栓6-2收紧时，两个夹块6-1在旋接块6-4的带动下相向运动，从而将支杆2紧紧夹持住。

所述套筒挂件4由套筒4-1和固定在套筒4-1上的卡条4-2组成，套筒4-1套接在支杆4-2上，与卡条4-2相对的套筒4-1侧面上设有用于将套筒4-1锁紧在立杆2上的旋钮4-3。卡条4-2与看板3背面的卡箍3-1扣接，套筒4-1可绕支杆2转动，并可在支杆2上滑动定位，便于调节看板3的高度和角度。