[发明专利]在线教学系统的任务提示方法、装置、服务器及存储介质在审

专利信息
申请号: 201710714425.2 申请日: 2017-08-18
公开(公告)号: CN107527306A 公开(公告)日: 2017-12-29
发明(设计)人: 韩荣华;王雁 申请(专利权)人: 深圳市华第时代科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06Q10/06
代理公司: 深圳市科冠知识产权代理有限公司44355 代理人: 王海骏
地址: 518000 广东省深圳市南山区高*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 在线 教学 系统 任务 提示 方法 装置 服务器 存储 介质
【说明书】:

技术领域

发明属于在线教学技术领域,尤其涉及一种在线教学系统的任务提示方法、装置、服务器及存储介质。

背景技术

随着计算机网络的发展,教育领域也受其影响越发地向着线上、远程教学发展,教学从线下课堂移到了线上。老师可以在线布置作业,直接对所指导的学生上交的作业进行批注,师生之间还可以通过短消息形式在系统中进行即时交流。另外,教师的评分和评语,学生也可以直接查看,便于督促学生在下一阶段更好地修正不足、提高论文写作水平,从而打破了教育活动的时空障碍。然而,现有在线教学系统学生各自在处理作业过程中不会与其他同学进行互动,同学之间交互性差,从而使得在线教学系统仅作为传统教学课堂的拷贝,无法有效发挥在线教学系统的作用,降低了在线教学系统的可用性。

发明内容

本发明的目的在于提供一种在线教学系统的任务提示方法、装置、服务器及存储介质,旨在解决由于现有在线教学系统无法提供一种有效的任务提示方法,导致现有在线教学系统交互性和可用性差的问题。

一方面,本发明提供了一种在线教学系统的任务提示方法,所述方法包括下述步骤:

当接收来自第一用户的作业分配请求时,获取预先设置的学习任务流,所述学习任务流由多个关联的学习任务组成;

按照预先设置的学习任务分配方式,从所述学习任务流中获取学习任务,将所述获取的学习任务记为第一学习任务并分配给所述第一用户;

当接收到所述第一用户发送的任务完成信息时,向与所述第一学习任务关联的第二用户发送学习任务执行提示,以提醒所述第二用户开始执行对应的学习任务。

另一方面,本发明提供了一种在线教学系统的任务提示装置,所述装置包括:

任务流获取单元,用于当接收来自第一用户的作业分配请求时,获取预先设置的学习任务流,所述学习任务流由多个关联的学习任务组成;

任务分配单元,用于按照预先设置的学习任务分配方式,从所述学习任务流中获取学习任务,将所述获取的学习任务记为第一学习任务并分配给所述第一用户;以及

提示发送单元,用于当接收到所述第一用户发送的任务完成信息时,向与所述第一学习任务关联的第二用户发送学习任务执行提示,以提醒所述第二用户开始执行对应的学习任务。

另一方面,本发明还提供了一种教学服务器,包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述计算机程序时实现如前所述方法的步骤。

另一方面,本发明还提供了一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时实现如前所述方法的步骤。

本发明在接收到来自第一用户的作业分配请求时,获取预先设置的学习任务流,之后按照预先设置的学习任务分配方式,从学习任务流学习任务流中获取学习任务,将获取的学习任务记为第一学习任务并分配给第一用户,当接收到第一用户发送的任务完成信息时,向与第一学习任务关联的第二用户发送学习任务执行提示,以提醒第二用户开始执行对应的学习任务,从而实现了在线教学系统中用户执行学习任务时的自动提醒,增加了在线教学系统的交互性,进而提高了在线教学系统的可用性。

附图说明

图1是本发明实施例一提供的在线教学系统的任务提示方法的实现流程图;

图2是本发明实施例一提供的学习任务流的示意图;

图3是本发明实施例二提供的在线教学系统的任务提示装置的结构示意图;

图4是本发明实施例三提供的在线教学系统的任务提示装置的结构示意图;以及

图5是本发明实施例四提供的教学服务器的结构示意图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。

以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述:

实施例一:

图1示出了本发明实施例一提供的在线教学系统的任务提示方法的实现流程,为了便于说明,仅示出了与本发明实施例相关的部分,详述如下:

在步骤S101中,当接收来自第一用户的作业分配请求时,获取预先设置的学习任务流。

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