[发明专利]一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台在审
申请号: | 201710721209.0 | 申请日: | 2017-08-22 |
公开(公告)号: | CN107633734A | 公开(公告)日: | 2018-01-26 |
发明(设计)人: | 孙宇翔 | 申请(专利权)人: | 泰州市江南教学仪器设备有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 225300 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 能够 全方位 展示 模型 教学 | ||
1.一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台,包括调节箱(1),其特征在于:所述调节箱(1)内壁的底部固定安装有电动伸缩杆(2),所述电动伸缩杆(2)的顶部固定连接有安装板(3),所述安装板(3)的顶部固定连接有螺杆(4),所述调节箱(1)的顶部开设有通孔(5),所述调节箱(1)的顶部且位于通孔(5)的两侧均固定连接有安装杆(6),两个所述安装杆(6)之间固定连接有轴承(7),所述轴承(7)的内表面固定连接有螺纹套(8),所述螺杆(4)的顶部依次穿过通孔(5)和螺纹套(8)并延伸至螺纹套(8)的外部,所述螺纹套(8)两侧的顶部均固定连接有固定板(9),所述固定板(9)的顶部固定连接有连接杆(10),所述连接杆(10)的顶部固定连接有展示台(11)。
2.根据权利要求1所述的一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台,其特征在于:所述调节箱(1)内壁的底部且位于电动伸缩杆(2)的两侧均固定连接有限位杆(12),所述安装板(3)顶部的两侧均开设有限位孔(13),所述限位杆(12)的顶部穿过限位孔(13)并延伸至限位孔(13)的外部。
3.根据权利要求1所述的一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台,其特征在于:所述调节箱(1)内壁的两侧均固定连接有滑轨(14),所述安装板(3)的两端均通过支架活动安装有滚轮(15),所述滚轮(15)与滑轨(14)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台,其特征在于:所述调节箱(1)底部的两侧均固定连接有支撑腿(16),所述支撑腿(16)的底部固定连接有防滑垫一(17)。
5.根据权利要求1所述的一种能够全方位展示模型的教学模型用展示台,其特征在于:所述展示台(11)顶部的两侧均固定连接有挡板(18),所述挡板(18)的一侧固定连接有防滑垫二(19)。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于泰州市江南教学仪器设备有限公司,未经泰州市江南教学仪器设备有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201710721209.0/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种数学教学用多功能教棒
- 下一篇:一种用于文科教学的文学作品展示装置