[发明专利]防止教学楼踩踏事故的装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种安全防护报警装置，尤其是一种防止教学楼踩踏事故的装置，属于安全防护报警装置技术领域。

背景技术

学校的教学楼可能发生踩踏事故。关于这类事故国内外已经有多次报道。这类踩踏事故一旦发生，后果极为严重。踩踏事故发生的原因主要来自两方面，一是处于前方的学生意外跌倒后无法及时站立起来，二是处于后面的学生不知道前方有人跌倒而继续前行。目前，为了避免教学楼发生踩踏事故的主要措施是通过对学生进行安全教育，告诉学生一旦发生踩踏应该采取什么样的行动。从技术手段方面来防止踩踏事故的装置少有报道。现有的通过安全教育的方法来防止踩踏事故的做法存在下述不足：在发生踩踏事故时，学生们通常极为惊慌，往往不能采取正确的行动，进而导致严重的后果。

发明内容

为了克服现有技术与方法的上述不足, 本发明提供一种防止教学楼踩踏事故的装置，既可以利用人的求生本能帮助跌倒的学生尽快重新站立起来，又能利用人的求生本能触发语音报警装置，提示学生采取正确的行动，从而避免发生严重的踩踏事故。

本发明的上述目的可采用下列技术方案来实现：防止教学楼踩踏事故的装置，包括断线报警器，其中，还包括安全绳、中间固绳座、端部固绳座，所述中间固绳座包括固绳短管、压盖，所述固绳短管通过与之固定连接的附壁盘固定在墙壁上，所述固绳短管在其端部与所述压盖螺纹连接；所述安全绳由安全绳纤维层和位于其中心的导电绳芯构成，安全绳端套与安全绳纤维层和绳头圆盘固定连接；所述绳头圆盘与导电绳芯电性连接；所述绳头圆盘与所述安全绳端套、压缩弹簧、限位套及固绳短管电性绝缘；所述绳头圆盘放置在所述固绳短管中，所述安全绳端套穿过压盖上的中心孔；所述绳头圆盘与所述压盖之间安装有套在所述安全绳端套上的压缩弹簧；所述中间固绳座中的所述固绳短管中的零部件是以所述绳头圆盘的端面为对称面对称布置的；除了其中的压缩弹簧被限位套替代之外，所述中间固绳座与所述端部固绳座的其它部分结构相同；位于本装置两端处的所述绳头圆盘分别与断线报警器的两个断线报警器接线柱电性连接；跨过墙壁间断处的相邻的两个所述绳头圆盘之间电性连接。

优选地，所述安全绳相对于走廊地面的高度为倒地后的学生伸手可以抓到的高度。

优选地，连接在所述绳头圆盘上的导线从所述压盖的中心孔中穿出。

优选地，所述压缩弹簧的压缩回弹力由压盖旋入固绳短管上的螺纹的深度调节。

优选地，所述安全绳是柔性的。

本发明与现有技术相比具有的有益效果：由于利用安全绳控制断线报警器，一旦有多名学生意外跌倒相互挤压，在求生本能的驱使下，学生们就会用力用手拉住安全绳试图重新站立起来，这样就会使得断线报警器发出语音提示，告知学生应该如何正确行动，使得处于惊慌中的学生记起安全教育的内容，从而有效地避免踩踏事故的发生；安全绳本身也可以帮助跌倒的学生重新站立起来，使得前面跌倒的学生免受过多学生的挤压。

附图说明

图1是本发明的整体布置示意图。

图2是本发明的中间固绳座的内部结构示意图。

图3是本发明的端部固绳座的内部结构示意图。

图4是本发明的中间和端部固绳座的外形图。

其中：1—走廊，2—墙壁，3—安全绳，4—端部固绳座，5—中间固绳座，6—上层楼板，7—断线报警器接线柱，8—断线报警器，9—墙壁间断处，10—压缩弹簧，11—导电绳芯，12—安全绳纤维层，13—安全绳端套，14—压盖，15—固绳短管，16—绳头圆盘，17—限位套， 18—附壁盘。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。