[发明专利]一种高中双人课桌在审

专利信息
申请号: 201710824415.4 申请日: 2017-09-14
公开(公告)号: CN107374054A 公开(公告)日: 2017-11-24
发明(设计)人: 景姝;时永清;宗心池 申请(专利权)人: 朱石明
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 225700 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 高中 双人 课桌
【权利要求书】:

1.一种新型高中双人课桌,包括顶面、侧支撑板、后支撑板、支撑横板、分隔板,所述侧支撑板底部水平,与所述顶面固定连接,所述侧支撑板数量为一对,所述支撑横板平行于所述顶面,与所述侧支撑板固定连接,所述支撑横板与所述顶面之间的空间形成桌肚,其特征在于:还包括拦截板、延长板、雨伞盒、水杯盒,所述拦截板设置于所述支撑横板上,所述支撑横板向下凸起形成所述下凸区,所述延长板设置于所述下凸区上,所述延长板上设置有悬挂部件,所述雨伞盒、水杯盒均设置于所述侧支撑板上。

2.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述支撑横板向上凸起形成所述拦截板,所述拦截板的顶部不超过顶面,所述拦截板的数量为一对。

3.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述下凸区与所述支撑横板一体成型,所述下凸区的数量为一对。

4.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述分隔板设置于所述顶面下端面的中间,与所述顶面和所述下凸区固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述延长板与所述分隔板处于同一竖直位,所述延长板固定于所述下凸区下端面。

6.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述悬挂部件为挂钩,固定于所述延长板上,所述悬挂部件的数量为一对。

7.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述水杯盒为半圆柱体,所述水杯盒底部为滤网状,所述水杯盒固定于所述侧支撑板上部,所述水杯盒数量为一对。

8.根据权利要求1所述的一种新型高中双人课桌,其特征在于:所述雨伞盒为半圆柱体,所述雨伞盒底部为滤网状,所述雨伞盒固定于所述侧支撑板下部,所述雨伞盒数量为一对。

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