[发明专利]一种教育机器人的远程管理系统

权利要求书

1.一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：包括受控主机（1）、云端服务器（2）、控制终端（3）、上传终端；

所述的云端服务器（2）上设置有用于存储预置程序的存储单元（2-1），所述的云端服务器（2）与所述受控主机（1）连接，并从所述受控主机（1）上获取用户习惯数据，所述云端服务器（2）通过对所述用户习惯数据对所述存储单元（2-1）内的所述预置程序进行排序，所述云端服务器（2）根据排序进行最常用的所述预置程序的删除；

所述的控制终端（3）与所述云端服务器（2）通讯，并从所述云端服务器（2）上下载所述预置程序，并通过蓝牙模式与所述受控主机（1）连接并下装所述预置程序。

2.根据权利要求1所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：还包括接电器（4），所述的受控主机（1）上设置有电源接口（1-1）以及通讯装置（1-2），所述的接电器（4）上设置有用于连接所述电源接口（1-1）的电源座（4-1）以及用于连接所述通讯装置（1-2）的数据输送模块（4-2）。

3.根据权利要求2所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：所述的通讯装置（1-2）为第一蓝牙模块，所述的数据输送模块（4-2）包括与所述第一蓝牙模块的连接的第二蓝牙模块（4-2-1）以及与所述云端服务器（2）连接wifi模块（4-2-2）。

4.根据权利要求2所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：所述的电源座（4-1）上设置有凸起扣（4-3），所述受控主机（1）上设置有控制所述通讯装置（1-2）进行主动数据输送的点动开关（1-3）。

5.根据权利要求1所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：所述云端服务器（2）通过对所述用户习惯数据对所述存储单元（2-1）内的所述预置程序进行排序并形成排序列表。

6.根据权利要求5所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：所述云端服务器（2）根据所述排序列表将排位处于所述排序列表前三的三个所述预置程序删除，并向所述上传终端进行消息推送以通知上传终端进行所述预置程序的数量增加。

7.根据权利要求1所述的一种教育机器人的远程管理系统，其特征在于：所述预置程序包括一识别码，所述的受控主机（1）每次运行所述预置程序时先读取所述识别码，并对不同的所述识别码进行计数以形成所述用户习惯数据。