[发明专利]试卷生成方法、介质和电子设备

说明书

技术领域

本发明涉及计算机辅助教育领域，特别涉及一种试卷生成方法、介质和电子设备。

背景技术

目前，用于考核学生知识点的试卷的生成方法如下：教师出卷时根据考核要求确定待考知识点，并选择与待考知识点相对应的若干题目生成试卷。由于每个学生对各知识点掌握的薄弱之处是不同的，通过这种方法生成的试卷无法顾及每个学生的个体差异，不能有效地针对于每个学生掌握薄弱的知识点进行考核，对于教学资源是一种浪费，试卷考核效果也不甚理想。

发明内容

有鉴于此，实际应用中迫切需要一种能够考虑到每个学生的个体差异，有针对性地为每个学生生成专用试卷的技术方案。本发明实施例提供了一种试卷生成方法，所述方法包括：

获取新试卷需包含的待考知识点，所述待考知识点包括未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点；

选择与所述待考知识点相对应的题目生成新试卷。

优选地，获取新试卷需包含的待考知识点，所述待考知识点包括未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点中，包括：

获取已有试卷中的答题结果，筛选出实际答案与标准答案有偏差的重点题目；

获取与所述重点题目关联的知识点作为所述待考知识点。

优选地，所述选择与所述待考知识点相对应的题目生成新试卷包括：

从题库存储的与所述待考知识点相对应的题目中选择题目；

汇总所有被选中题目的题干内容生成新试卷。

优选地，在选择与所述待考知识点相对应的题目生成新试卷之前，所述方法还包括：接收包括组卷方式的指令。

优选地，所述组卷方式包括：各待考知识点所占比例、为每一待考知识点选择题目的方式中的至少一种。

优选地，所述为每一待考知识点选择题目的方式为：随机选择题目。

优选地，所述为每一待考知识点选择题目的方式为：

确定每一待考知识点对应的题目中各个难度级别的题目所占比例；

根据所述比例为每一待考知识点选择各个难度级别的题目。

优选地，所述选择与所述待考知识点相对应的题目生成新试卷包括：

根据所述组卷方式从题库存储的与所述待考知识点相对应的题目中选择题目；

汇总所有被选中题目的题干内容生成新试卷。

本发明实施例还提供了一种非暂态计算机可读存储介质，所述非暂态计算机可读存储介质存储计算机指令，当计算机执行所述计算机指令时，执行上述任意一种试卷生成方法。

本发明实施例还提供了一种试卷生成的电子设备，所述设备包括：至少一个处理器；以及，与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，

所述存储器存储有可被所述一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行上述任意一种试卷生成方法。

本发明实施例提供的试卷生成方法、介质和电子设备，将每个学生未掌握和/或基本掌握的知识点作为该名学生新试卷的待考知识点，能够根据每个学生掌握薄弱的知识点有针对性地生成试卷，特别适用于为多名学生快速生成量身定做的试卷的应用场景。

附图说明

图1是本发明实施例一提供的试卷生成方法的流程图；

图2是本发明实施例二提供的试卷生成方法的流程图；

图3是本发明实施例三提供的试卷生成方法的流程图；

图4是本发明实施例五提供的试卷生成电子设备的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，以下将参照本发明实施例中的附图，通过实施方式清楚、完整地描述本发明的技术方案，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例一

本实施例提供的试卷生成方法应用于为试卷选题并生成试卷的系统中，将学生未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点作为待考知识点。

如图1所示，本实施例的试卷生成方法应用于为试卷选题的系统中，包括如下步骤：

101、获取新试卷需包含的待考知识点，所述待考知识点包括未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点。