[发明专利]教学视频生成方法、装置、存储介质和计算机设备

权利要求书

1.一种教学视频生成方法，所述方法包括：

获取预设时间段内摄像头采集的连续多帧板面图像；

当当前帧板面图像中存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换；

获取下一帧板面图像作为当前帧板面图像并进入当检测到当前帧板面图像存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换的步骤直至当前帧板面图像为末尾帧板面图像；

将所述连续多帧板面图像编码生成视频；

所述当当前帧板面图像存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换的步骤之前包括：

对当前帧板面图像进行运动检测，获取当前帧图像中的多个变化子区域；

将所述多个变化子区域通过连通区域分析算法生成变化区域；

判断所述变化区域是否远离当前帧板面图像的边缘，若否，则判定当前帧板面图像中存在目标区域。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取预设时间段内摄像头采集的连续多帧板面图像的步骤之后包括：

调用预设的边界扩展函数对所述连续多帧板面图像进行边界扩展。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述当当前帧板面图像存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换的步骤之前包括：

获取预设数目帧标定图像；

根据所述预设数目帧标定图像对所述摄像头进行标定并获取所述摄像头的标定参数；

根据所述标定参数对所述连续多帧板面图像进行畸变校正。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述当当前帧板面图像存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换的步骤之前还包括：

获取所述连续多帧板面图像对应的第一角点；

获取目标矩形图像对应的第二角点；

根据所述第一角点和第二角点获取透视变换矩阵；

根据所述透视变换矩阵将所述连续多帧板面图像矫正为目标矩形图像。

5.一种教学视频生成装置，其特征在于，所述装置包括：

板面图像获取模块，用于获取预设时间段内摄像头采集的连续多帧板面图像；

替换模块，用于当当前帧板面图像中存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换；

循环模块，用于获取下一帧板面图像作为当前帧板面图像并进入当检测到当前帧板面图像存在目标区域时，将所述目标区域对应的图像数据用历史帧板面图像中对应区域的图像数据替换的步骤直至当前帧板面图像为末尾帧板面图像；

编码模块，用于将所述连续多帧板面图像编码生成视频；

所述装置还包括：

运动检测模块，用于对当前帧板面图像进行运动检测，获取当前帧图像中的多个变化子区域；

区域连通模块，用于将所述多个变化子区域通过连通区域分析算法生成变化区域；

判断模块，用于判断所述变化区域是否远离当前帧板面图像的边缘，若否，则判定当前帧板面图像中存在目标区域。

6.根据权利要求5所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

标定图像获取模块，用于获取预设数目帧标定图像；

标定参数获取模块，用于根据所述预设数目帧标定图像对摄像头进行标定并获取摄像头的标定参数；

畸变矫正模块，用于根据标定参数对所述连续多帧板面图像进行畸变校正。

7.根据权利要求5所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

边界扩展模块，用于调用预设的边界扩展函数对连续多帧板面图像进行边界扩展。