[发明专利]知识点强化训练方法、介质和电子设备

说明书

技术领域

本发明涉及计算机辅助教育领域，特别涉及一种知识点强化训练方法、介质和电子设备。

背景技术

目前，在学生对试卷答题完毕且教师阅卷完毕后，会统计该学生对试卷中的试题涉及到的知识点的掌握程度是已掌握、未掌握还是基本掌握。学生能够根据统计结果了解自己对各个知识点的掌握情况，但是无法针对于自己掌握薄弱的知识点进行有效的强化训练，只能依靠阅读教科书相关章节内容和查看已统计完知识点掌握程度的试卷中的错题来进行机械地训练，效果不甚理想。

发明内容

有鉴于此，实际应用中迫切需要一种能够有效地帮助学生对掌握薄弱的知识点进行反复强化训练的技术方案。本发明实施例提供了一种知识点强化训练方法，所述方法包括：

获取待强化知识点，所述待强化知识点包括未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点；

选择与所述待强化知识点相对应的题目生成强化试卷；

接收包含所述强化试卷的答题数据的指令；

根据所述答题数据确定对所述强化试卷中包括的知识点的掌握程度；

若对所述强化试卷中的知识点的掌握程度包括未掌握和/或基本掌握，则提取掌握程度为未掌握和基本掌握的知识点，之后返回获取待强化知识点的步骤。

优选地，根据所述答题数据确定对所述强化试卷中包括的知识点的掌握程度，包括：

若与某一知识点相关的所有题目的答题错误率大于第一阈值，则该知识点掌握程度为未掌握；

若与某一知识点相关的所有题目的答题错误率大于第二阈值且小于或等于第一阈值，则该知识点掌握程度为基本掌握。

优选地，选择与所述待强化知识点相对应的题目生成强化试卷之前，还包括：接收包括题目选择方式的指令。

优选地，所述题目选择方式为：随机选择题目。

优选地，所述题目选择方式为：

确定每一待强化知识点对应的题目中各个难度级别的题目所占比例；

根据所述比例为每一待强化知识点选择各个难度级别的题目。

优选地，所述题目选择方式为：从已统计完知识点掌握程度的试卷的错题中选择题目。

优选地，若所述强化试卷包括的所有知识点的掌握程度均为已掌握，则将所述强化试卷中包括的所有知识点从所述待强化知识点中删除。

本发明实施例还提供了一种非暂态计算机可读存储介质，所述非暂态计算机可读存储介质存储计算机指令，当计算机执行所述计算机指令时，执行上述任意一种知识点强化训练方法。

本发明实施例还提供了一种知识点强化训练电子设备，所述设备包括：至少一个处理器；以及，与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，

所述存储器存储有可被所述一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行上述任意一种知识点强化训练方法。

本发明实施例提供的知识点强化训练方法、介质和电子设备，根据待强化知识点生成试卷，再根据学生的答题结果反复选取仍需强化的知识点，继续生成试卷供学生练习，能够更精准地识别需要反复强化训练的知识点，使学生在有限的时间内达到更好的强化训练效果，提高学习效率。

附图说明

图1是本发明实施例一提供的知识点强化训练方法的流程图；

图2是本发明实施例二提供的知识点强化训练方法的流程图；

图3是本发明实施例四提供的知识点强化训练电子设备的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，以下将参照本发明实施例中的附图，通过实施方式清楚、完整地描述本发明的技术方案，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例一

本实施例提供的知识点强化训练方法应用于生成知识点强化训练的试卷及判卷的系统中，所述试卷包含待强化知识点即学生未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点，系统根据学生的答题结果反复选取待强化知识点继续生成新试卷供学生进行强化训练。

如图1所示，本实施例的知识点强化训练方法应用于生成知识点强化训练的试卷及判卷的系统中，包括如下步骤：

101、获取待强化知识点，所述待强化知识点包括未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点。

系统从学生以前试卷的答题情况确定该学生未掌握的知识点和/或基本掌握的知识点，例如：将学生在试卷中答题错误的题目对应的知识点作为未掌握的知识点，将学生在试卷中答题结果存在部分错误的题目对应的知识点作为基本掌握的知识点，并将这些知识点作为待强化知识点。