[发明专利]一种防近视坐姿矫正装置

说明书

技术领域

本发明涉及学生用品技术领域，具体为一种防近视坐姿矫正装置。

背景技术

现在我国城市中小学生近视率居高不下，而引起青少年近视率的主要因素是青少年的坐姿、照明条件、握笔方法和座椅位置等因素，而青少年读书、写作业时的坐姿难以保持在正确位置，进而导致青少年近视多发是主要原因；

现在市场上已有的防近视、身姿矫正器存在着成本高、使用效果较差的弊病，并不能满足广大青少年的使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种防近视坐姿矫正装置，以解决上述背景技术中提出现在市场上已有的防近视、身姿矫正器存在着成本高、使用效果较差的弊病，并不能满足广大青少年的使用的问题；

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种防近视坐姿矫正装置，包括下巴支撑架，所述下巴支撑架顶部设置有软胶垫，且下巴支撑架底部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆中间设置有固定螺帽，其固定螺帽内部设置有松紧螺纹柱，且松紧螺纹柱内侧固定连接有固定抵块，所述伸缩杆侧面固定连接有连接柱，其连接柱顶部固定连接有胸部支撑板，且胸部支撑板侧面固定连接有腰部定位板，所述伸缩杆侧面固定连接有连接杆固定座，其连接杆固定座通过连接杆旋转轴与支撑垫连接杆相连接，且支撑垫连接杆通过支撑垫连接轴与手臂支撑垫相连接，所述伸缩杆底部固定连接有上夹板，且上夹板通过回力弹簧与下夹板相连接，所述上夹板和下夹板内侧均固定连接有防滑胶垫；

优选的，所述下巴支撑架为U形结构，且下巴支撑架与软胶垫采用粘合固定连接方式相连接；

优选的，所述伸缩杆通过固定螺帽和松紧螺纹柱与下巴支撑架构成伸缩活动连接结构；

优选的，所述胸部支撑板为长条状结构，且胸部支撑板到伸缩杆的距离为10-15cm；

优选的，所述手臂支撑垫的数量为两个，且手臂支撑垫以伸缩杆为对称中心呈对称安装，并且手臂支撑垫与支撑垫连接杆采用旋转活动连接方式相连接，支撑垫连接杆与连接杆固定座采用旋转活动连接方式相连接；

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该防近视坐姿矫正装置设置有胸部支撑板，这样可以将学生的胸部支撑住，避免身体前倾，从而阻止学生离桌面较近，保护视力，且胸部支撑板设有腰部定位板，这样可以防止学生身体左右移动，保持正确的坐姿；该装置的下巴支撑架为U形结构，且下巴支撑架与软胶垫采用粘合固定连接方式相连接，这使得因学生在长时间学习造成颈部酸胀时可以通过下巴支撑架让颈部方式，减小压力，该装置的伸缩杆通过固定螺帽和松紧螺纹柱与下巴支撑架构成伸缩活动连接结构，这使得该装置可以通过伸缩杆来升降下巴支撑架，这样可以适应更多人群，提高使用率，该装置的胸部支撑板为长条状结构，且胸部支撑板到伸缩杆的距离为10-15cm，这使得学生可以与桌面保持10-15cm的距离，可以防止眼睛离桌面书本太近造成的近视，该装置的手臂支撑垫的数量为两个，且手臂支撑垫以伸缩杆为对称中心呈对称安装，并且手臂支撑垫与支撑垫连接杆采用旋转活动连接方式相连接，支撑垫连接杆与连接杆固定座采用旋转活动连接方式相连接，这使得学生在写作业时可以将手肘放在手臂支撑垫，可以缓解手肘的压力，让学生更舒适，并且对称的设置可以考虑到习惯左手写作的学生，使用率更高。

附图说明

图1为本发明主视结构示意图；

图2为本发明侧视结构示意图；

图3为本发明伸缩杆固定装置结构示意图；

图4为本发明图1中A处放大结构示意图；

图中：1、下巴支撑架，2、伸缩杆，3、胸部支撑板，4、手臂支撑垫，5、支撑垫连接杆，6、支撑垫连接轴，7、软胶垫，8、腰部定位板，9、上夹板，10、回力弹簧，11、下夹板，12、防滑胶垫，13、连接柱，14、固定抵块，15、固定螺帽，16、松紧螺纹柱，17、连接杆固定座，18、连接杆旋转轴。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围；