[发明专利]一种远程互动教学系统及方法

权利要求书

1.一种远程互动教学系统，其特征在于，包括：终端记录仪、中心机、控制端和云平台；所述终端记录仪与所述中心机相连，所述中心机与所述控制端和所述云平台相连；

所述终端记录仪，用于采集学生及教师的学习证据并传输给所述中心机；

所述中心机，用于实时识别所述终端记录仪采集的学习证据，将所述学习证据传输给所述控制端并上传至所述云平台；

所述控制端，用于对所述中心机传输来的学习证据进行实时汇总、分析及展现；

所述云平台，用于存储所述中心机上传的学习证据。

2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述终端记录仪，包括：一个或者多个摄像头模块、麦克风拾音器模块、网络连接模块、按键模块、照明模块、音频输出模块和电源模块；

所述摄像头模块，用于录制或者拍摄学生的学习行为及教师的教学行为得到学习证据；

所述麦克风拾音器模块，用于获取学生及教师的音频数据；

所述网络连接模块，用于通过有线网络、或者WIFI、或者4G将所述摄像头模块得到的学习证据传输给中心机；

所述按键模块，用于供学生操作，进行题目选项的投票及举手操作；还用于供学生及教师操作，控制摄像头模块进行录制或者拍摄学生的学习行为及教师的教学行为；

所述照明模块，用于照明；

所述音频输出模块，用于播放音频数据；

所述电源模块，用于为所述终端记录仪的工作提供电能。

3.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述中心机，具体为一台设备或者一个模块，用于连接一个或者多个所述终端记录仪；其包括：识别模块、投影模块和音视频输出模块；

所述识别模块，用于实时识别所述终端记录仪采集的学习证据；

所述投影模块，用于展示学生白板、展示播放课件；

所述音视频输出模块，用于将所述识别模块识别的影像、和/或音频、和/或学生投票信息、和/或视频录制信号上传至所述云平台，或者输出给相连的外接设备。

4.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，多个所述终端记录仪通过所述中心机相连形成终端记录仪集群，通过所述控制端对所述终端记录仪集群中的各终端记录仪进行控制和操作，实现学生及教师画面的切换和课件的播放。

5.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括：学情分析系统；

所述学情分析系统包括：连接模块、分析模块和保存模块；

所述连接模块，用于与所述云平台相连；

所述分析模块，用于评估和分析所述云平台中的学习证据得到学习诊断结果；

所述保存模块，用于将所述分析模块得到的学习诊断结果保存至所述云平台中；

学校、教师、学生及家长均可接入所述云平台，实现各方对所述学习证据和所述学习诊断结果的实时观看及查阅。

6.一种远程互动教学方法，其特征在于，包括：

步骤S1：终端记录仪采集学生及教师的学习证据并传输给中心机；

步骤S2：所述中心机识别所述学习证据，将所述学习证据传送给控制端并上传至云平台进行存储；

步骤S3：所述控制端对所述学习证据进行实时汇总、分析及展现。

7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述步骤S1，具体包括：所述终端记录仪录制或者拍摄学生的学习行为及教师的教学行为得到学习证据，并通过有线网络、或者WIFI、或者4G将所述学习证据传输给中心机。

8.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法，还包括：所述中心机通过自身的投影功能显示学生白板、展示播放课件。

9.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法，还包括：多个所述终端记录仪通过所述中心机相连形成终端记录仪集群，通过所述控制端对所述终端记录仪集群中的各终端记录仪进行控制和操作，实现学生及教师画面的切换和课件的播放。

10.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法，还包括：

学情分析系统接入所述云平台，评估和分析所述云平台中的学习证据得到学习诊断结果，并将所述学习诊断结果保存至所述云平台中；

学校、教师、学生及家长均接入所述云平台，对所述学习证据和所述学习诊断结果进行实时观看及查阅。