[发明专利]一种教学用的可调望远筒

说明书

技术领域

本发明属于教学用具领域，尤其是涉及一种教学用的可调望远筒。

背景技术

望远镜是生活中一个常见的利用凸透镜成像的例子，同时所涉及望远镜是初中物理书上重要一节，如果老师手中因没有演示物体，学生听起来枯燥无味，不便于掌握其知识点，学习知识仅限于理论，仅限于书本上。

发明内容

本发明要解决的问题是提供一种教学用的可调望远筒，可以调节凸透镜之间的距离，从而更深刻的体会利用凸透镜制造望远镜的原理。

为解决上述技术问题，本发明提供一种教学用的可调望远筒，包括筒体、凹槽和凸透镜，所述管筒为圆形的中空直管筒，所述凹槽均匀分布于管筒上端，所述凸透镜至少两片，凸透镜可与凹槽卡合或分离。

进一步地，所述凸透镜外围有保护层。

进一步地，所述保护层为橡胶。

进一步地，所述筒体材料为透明塑料。

本发明具有的优点和积极效果是：

1、制作方便，操作简单，经济可行；

2、趣味十足，寓教于乐，便于学生深刻体会物理知识；

3、形象生动，激发学生的学习兴趣。

附图说明

图1是本发明的一种教学用的可调望远筒主视示意图；

图2是本发明的一种教学用的可调望远筒左视示意图；

图3是本发明的一种教学用的可调望远筒凸透镜主视示意图；

图4是本发明的一种教学用的可调望远筒凸透镜左视示意图。

图中各标记说明如下：

1、筒体；2、凹槽；3、凸透镜；4、保护层。

具体实施方式

下面是结合附图对本发明进一步说明：

本发明提供一种教学用的可调望远筒，包括括筒体1、凹槽2和凸透镜3，所述管筒1为圆形的中空直管筒，所述凹槽2均匀分布于管筒1上端，所述凸透镜3有两片，分别为第一凸透镜和第二凸透镜，可与凹槽2卡合或分离。

在使用中，首先将第一片凸透镜卡合在靠近眼睛的凹槽2中，第一片凸透镜称为目镜，然后将第二片凸透镜卡合在相对第一片凸透镜远离眼睛的凹槽2中，第二片凸透镜称为物镜，便可进行初次观察，之后可再次改变两片凸透镜3的相对距离，进行多次观察，以此了解望远镜的物理原理，更深的体会凸透镜成像的物理过程。

以上对本发明的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。