[发明专利]一种体育课乒乓球台高度调整系统

说明书

本发明公开了一种体育课乒乓球台高度调整系统，包括：课程安排子系统；体检子系统；时间子系统；匹配子系统；乒乓球台升降装置；控制子系统：获取时间子系统的实时时间，判断所述的实时时间是否匹配课程安排子系统的课程安排中的上课时间；如果匹配，则获取课程安排子系统中的年级和班次；根据获取到的年级和班次，从体检子系统中获取到该班次的平均身高；根据获取到的平均身高，从匹配子系统获取对应的乒乓球台高度；根据所述的乒乓球台高度控制乒乓球台升降装置，从而控制乒乓球台的升降。本发明方便可靠，根据各班级的实际情况进行修改。

技术领域

本发明涉及一种体育课乒乓球台高度调整系统。

背景技术

自18世纪末到19世纪初，由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来，大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中，没有具体规定设置中小学体育课程的条文，但是在全国约有 1/2的州，体育课是必修的，其余学校也绝大部分选修体育课。而在中国，体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式，以实践课为主，采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。这 3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。

而乒乓球作为中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。是体育课常见的运动方式。

然而由于不同年级的学生身高差异较大，如果采用相同的乒乓球台进行体育课上课，不能同时满足所有年级的学生的上课要求。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种体育课乒乓球台高度调整系统。

本发明的目的是通过以下技术方案来实现的：一种体育课乒乓球台高度调整系统，包括：

课程安排子系统：用于存储所有体育课的课程安排，所述的课程安排包括年级、班次和上课时间；

体检子系统：用于存储所有年级的所有班次的平均身高；

时间子系统：用于提供实时时间；

匹配子系统：用于设置身高对应的乒乓球台高度；

乒乓球台升降装置：用于控制乒乓球台的升降；

控制子系统：获取时间子系统的实时时间，判断所述的实时时间是否匹配课程安排子系统的课程安排中的上课时间；如果匹配，则获取课程安排子系统中的年级和班次；根据获取到的年级和班次，从体检子系统中获取到该班次的平均身高；根据获取到的平均身高，从匹配子系统获取对应的乒乓球台高度；根据所述的乒乓球台高度控制乒乓球台升降装置，从而控制乒乓球台的升降。

进一步地，所述的课程安排还包括体育课的体育类别；控制模块根据所述实时时间匹配课程安排中的上课时间，匹配成功时，判断体育课的体育类别是否包含乒乓球，若不包含则不再进行后续匹配。

进一步地，当控制模块未匹配到所述实时时间对应的课程安排中的上课时间，控制乒乓球台升降装置恢复至初始设置位置。

进一步地，所述的乒乓球台为多个，根据上课班级的数量进行分配。