[发明专利]文具盒在审
申请号: | 201711056172.0 | 申请日: | 2017-11-01 |
公开(公告)号: | CN109744692A | 公开(公告)日: | 2019-05-14 |
发明(设计)人: | 周惠萍 | 申请(专利权)人: | 余姚市乐博文化用品有限公司 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C15/00;A45C15/08 |
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地址: | 315400 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 文具盒 文具盒盖 文具盒体 计算器 第一链 录音机 链齿 文具 装载 体内 啮合 容纳 物品丢失 学生学习 文件盒 脱开 铰接 拉链 拉头 右部 左部 封闭 | ||
本发明公开了文具盒,包括文具盒体、文具盒盖,文具盒盖与文具盒体铰接,文具盒盖背向文具盒体一面的边缘上设有第一链齿,文具盒体背向文具盒盖一面的边缘上设有第二链齿,第一链齿与第二链齿通过拉头相互啮合或者脱开,文具盒盖朝着文具盒体一面的左部设有容纳部、中部设有第一凹槽、右部设有第二凹槽,第一凹槽内安装有时钟,第二凹槽内设有录音机,文具盒体内设有用于装载文具的第三凹槽,文具盒体内在所述第三凹槽的右侧设有第四凹槽,第四凹槽内安装有计算器。本发明的优点是:文具盒通过拉链进行封闭,避免文件盒里的物品丢失;设置容纳部,安装有时钟,设置录音机,设置用于装载文具的第三凹槽,有计算器,便于学生学习。
技术领域
本发明涉及到文具盒。
背景技术
文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子。现有的文具盒一般仅作为单纯的文具容置工具,功能较单一。
发明内容
本发明的目的在于克服上述现有技术的不足,提供一种功能多样、便于学生学习的文具盒。
为实现以上目的,本发明采取了以下的技术方案:
文具盒,包括文具盒体、文具盒盖,所述文具盒盖与文具盒体铰接,所述文具盒盖背向文具盒体一面的边缘上设有第一链齿,所述文具盒体背向文具盒盖一面的边缘上设有第二链齿,所述第一链齿与第二链齿通过拉头相互啮合或者脱开,所述文具盒盖朝着文具盒体一面的左部设有容纳部、中部设有第一凹槽、右部设有第二凹槽,所述第一凹槽内安装有时钟,所述第二凹槽内设有录音机,所述文具盒体内设有用于装载文具的第三凹槽,文具盒体内在所述第三凹槽的右侧设有第四凹槽,所述第四凹槽内安装有计算器。
进一步地,所述容纳部为卡包。
本发明的优点是:文具盒通过拉链进行封闭,避免文件盒里的物品丢失;在文具盒盖上设置装载学习资料的容纳部,第一凹槽内安装有时钟,第二凹槽内设有录音机,文具盒体内设有用于装载文具的第三凹槽,第四凹槽内安装有计算器,增加文具盒的功能,便于学生学习。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图中标记含义:1、文具盒体;2、文具盒盖;3、第一链齿;4、第二链齿;5、容纳部;6、第一凹槽;7、第二凹槽;8、时钟;9、录音机;10、第三凹槽;11、第四凹槽;12、计算器。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本发明的内容做进一步详细说明。
实施例
参阅图1,文具盒,包括文具盒体1、文具盒盖2,文具盒盖2与文具盒体1铰接,文具盒盖2背向文具盒体1一面的边缘上设有第一链齿3,文具盒体1背向文具盒盖2一面的边缘上设有第二链齿4,第一链齿3与第二链齿4通过拉头相互啮合或者脱开,文具盒盖2朝着文具盒体1一面的左部设有容纳部5、中部设有第一凹槽6、右部设有第二凹槽7,第一凹槽6内安装有时钟8,第二凹槽7内设有录音机9,文具盒体1内设有用于装载文具的第三凹槽10,文具盒体1内在第三凹槽10的右侧设有第四凹槽11,第四凹槽11内安装有计算器12。
第一链齿3与第二链齿4通过拉头相互啮合或者脱开,通过第一链齿3与第二链齿4相互啮合进行封闭,避免文件盒里的物品丢失;在文具盒盖2上设置装载学习资料的容纳部5,学生可查看容纳部5里的学习资料,第一凹槽6内安装有时钟8,有利于学习参看时间,第二凹槽7内设有录音机9,便于学生将课堂上老师所讲的内容录进录音机9里面,便于复习,文具盒体1内设有用于装载文具的第三凹槽10,第四凹槽11内安装有计算器12,便于学生计算。
上列详细说明是针对本发明可行实施例的具体说明,该实施例并非用以限制本发明的专利范围,凡未脱离本发明所为的等效实施或变更,均应包含于本案的专利范围中。
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