[发明专利]一种基于人工智能的学习管理系统

说明书

技术领域

本发明属于人工智能技术领域，具体涉及一种基于人工智能的学习管理系统。

背景技术

人工智能一词最初是在1956年Dartmouth学会上提出的。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工智能的概念也随之扩展。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的容器。

传统式教育过程中，学生的学习生活比较繁琐而且枯燥，在长时间的学习后，常常会对其厌倦，严重影响学习的质量，传统的书本教育，学生的学习积极性也较差，而现在人工智能在学习领域的运用很少，通过人工智能的新颖，能够找回学生对学习的兴趣，且其内部能够储存大量的学习资源，有助于理解，帮助学生的学习进步。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于人工智能的学习管理系统，通过知识读取单元获取需要解析的文字和图片信息，根据用户录入的自身学习信息和理解程度，规整解析过程，并提取出课本中的知识点，使得用户在学习过程中更易理解和记忆。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种基于人工智能的学习管理系统，包括知识读取单元、中央控制单元、网络连接单元、知识解析单元、课本数据库、微提取器和显示端；

所述的知识解析单元包括个人信息库、解析获取模块、解析判断模块、解析规整模块和知识点提取模块；

所述的个人信息库，用于录入更改和存储学习用户的个人信息；

所述的解析获取模块，获取知识读取单元的信息以及个人信息库中的个人信息，并将信息输出至解析判断模块；

所述的解析判断模块，根据知识单元读取的信息和个人信息，判断是否需要获取课本知识帮助解析，并将知识读取信息和判断信息输出至解析规整模块；

所述的解析规整模块，对知识读取信息的解析进行规整，有序的列出解析过程，同时根据解析判断模块的判断信息，若判断获取课本知识，则将规整后的知识解析同时输出到知识点提取模块和显示端；若判断不获取课本知识，则将规整后的知识解析输出至显示端；

所述的知识点提取模块，用于提取知识解析中的知识点信息，并将提取的知识点信息输出至微提取器。

进一步，所述的知识读取单元包括文字采集模块、图片采集模块、数据转换模块、数据识别模块、知识数据库和知识比较模块；

所述的文字采集模块，对书本文字资料进行扫描，采集相应的文字信息；

所述的图片采集模块，对书本图片资料进行扫描，采集相应的图片信息；

所述的数据转换模块，获取采集的文字和图片信息，并对文字信息和图片信息进行转换，并将转换后的文字数据和图片数据传输至数据识别模块；

所述的数据识别模块，用于识别转换的文字数据和图片数据并传输至知识比较模块；

所述的知识数据库，用于存储连网下载的题库、材料和相关学习资料；

所述的知识比较模块，对识别后的文字数据和图片数据与知识数据库中的资料比较，并提取出知识数据库中相关的资料，将识别的文字数据、图片数据以及知识数据库中的相关资料传输至中央控制单元。

进一步，所述的中央控制单元采用MTK6582处理器，用于对学习管理系统各个单元进行管理和控制。

进一步，所述的网络连接单元采用WIFI通信模块，用于连接互联网，获取互联网上的学习资料，在知识读取单元和知识解析单元可以更加顺畅的进行。

进一步，所述的课本数据库用于存储课本资料。

进一步，所述的微提取器根据知识点信息和课本资料提取相应的课本知识点信息，并输出至显示端。

进一步，所述的显示端利用显示屏将知识解析和课本知识点显示出来，供用户参考学习。

本发明的有益效果：