[发明专利]一种英语教育用可拆分拼接式黑板

权利要求书

1.一种英语教育用可拆分拼接式黑板，其特征在于，包括有安装架(1)、黑板本体(2)、驱动机构(3)和移动机构(4)，安装架(1)底部中间连接有驱动机构(3)，安装架(1)上连接有移动机构(4)，移动机构(4)上连接有黑板本体(2)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教育用可拆分拼接式黑板，其特征在于，驱动机构(3)包括有安装框(31)、第一滑轨(32)、第一滑块(33)、梯形块(34)、电动推杆(35)和接触轮(36)，安装架(1)底部中间连接有安装框(31)，安装框(31)内右侧下部连接有电动推杆(35)，安装框(31)底壁右部连接有第一滑轨(32)，第一滑轨(32)上滑动式连接有第一滑块(33)，第一滑块(33)与第一滑轨(32)配合，第一滑块(33)顶部连接有梯形块(34)，移动机构(4)上连接有接触轮(36)，接触轮(36)与梯形块(34)接触。

3.根据权利要求2所述的一种英语教育用可拆分拼接式黑板，其特征在于，移动机构(4)包括有导向杆(41)、升降杆(42)、连杆(43)、第二滑轨(44)、弹簧(45)和第二滑块(46)，安装框(31)内左侧中间连接有导向杆(41)，导向杆(41)上设有升降杆(42)，升降杆(42)穿过导向杆(41)，升降杆(42)底端与接触轮(36)连接，安装架(1)上下两壁均左右对称连接有第二滑轨(44)，第二滑轨(44)上均滑动式连接有第二滑块(46)，第二滑块(46)均与第二滑轨(44)配合，上下两侧的第二滑块(46)之间均与黑板本体(2)连接。左右两侧的第二滑块(46)之间连接有弹簧(45)，下侧的左右两侧的第二滑块(46)前侧均转动式连接有连杆(43)，连杆(43)末端均与升降杆(42)顶端转动式连接。

4.根据权利要求3所述的一种英语教育用可拆分拼接式黑板，其特征在于，还包括有磁块(5)、放置框(6)和放置格(7)，黑板本体(2)上均左右对称设有磁块(5)，磁块(5)均吸附在黑板本体(2)上，黑板本体(2)外侧中部均连接有放置框(6)，放置框(6)内均匀连接有放置格(7)。

5.根据权利要求4所述的一种英语教育用可拆分拼接式黑板，其特征在于，还包括有箱体(8)、滤网板(10)、螺杆(12)和橡胶板(13)，安装架(1)顶部连接有箱体(8)，箱体(8)顶壁中间开有通孔(9)，箱体(8)顶部右侧转动式连接有滤网板(10)，滤网板(10)底部与箱体(8)顶部接触，箱体(8)左右两壁下部均开有螺纹孔(11)，螺纹孔(11)内均通过螺纹连接有螺杆(12)，螺杆(12)里端均连接有橡胶板(13)。