[发明专利]一种用于普法和教学的刑罚树模型在审
申请号: | 201711235995.X | 申请日: | 2017-11-30 |
公开(公告)号: | CN107993523A | 公开(公告)日: | 2018-05-04 |
发明(设计)人: | 姚宏科 | 申请(专利权)人: | 姚宏科 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 721004 陕西省*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 普法 教学 刑罚 模型 | ||
技术领域
本发明涉及教学工具技术领域,尤其涉及一种用于普法和教学的刑罚树模型。
背景技术
我国刑法分则规定了十个章节468个罪名,但不论教科书还是刑法典,目前均是一种平面化的文字阐述,缺乏一种立体化、可视化的直观展示。由于罪名较多,仅仅通过阅读文本,对罪名的分布以及刑罚的结构较难进行系统化认知,容易出现罪与非罪、此罪与彼罪相混淆的问题。不便于学习者学习以及记忆,教学者在进行教学以及演示时,不方便进行条文的展示,学习者也不能够很好的进行掌握和记忆,使得教学效果不佳。
发明内容
针对上述缺陷或不足,本发明的目的在于提供一种用于普法和教学的刑罚树模型,通过立体化、可视化展示的刑法分则罪名及个罪罚则,方便进行罪名的记忆和理解。通过本发明刑罚树模型,将平面的条文规定立体化,将凌乱的法规内容条理化,使用者可以对我国刑法分则规定的罪名及罚则形成直观感受,建立立体化的知识架构,有助于刑法分则的学习、教学和宣传普及。
为达到以上目的,本发明的技术方案为:
一种用于普法和教学的刑罚树模型,包括模型树干,所述模型树干的底部设置有底座,所述模型树干上设置有与刑法章数相对应的模型树枝,所述模型树枝上设置有与该章数中节数相对应的模型枝条,所述模型枝条上设置有与罪名相对应的模型树叶。
所述底座为圆形底座,所述底座中心开设有圆孔,模型树干的底部安装于圆孔内。
所述底座包括上底座和下底座,上底座通过转动轴与下底座连接。
所述模型树叶根据死刑、无期徒刑以及有期徒刑设置为不同形状或颜色。
所述模型树枝与模型树干可拆卸安装,所述模型树干上设置有安装孔,模型树枝末端安装于安装孔中。
所述模型枝条通过开合装置与模型树枝可折叠连接。
所述开合装置包括推拉杆,推拉杆安装于模型树枝的空腔中,所述推拉杆上安装有若干与模型枝条相连接的牵引机构,模型树枝开设有牵引机构穿过的开口槽,推拉杆的末端设置有定位卡扣。
所述牵引机构为弹簧。
所述模型树干、模型树枝以及模型枝条采用金属内芯制成,金属内芯外包裹有塑料层。
本发明的有益效果为:
本发明一种用于普法和教学的刑罚树模型,将每个刑法罪名设计成一片叶子,并对死刑、无期徒刑、有期徒刑、有期徒刑以下等不同等级的罚则分别标注不同颜色,反映出了我国刑法分则的章节结构,可以快捷掌握刑法罪名的具体分布,解决了单纯阅读书籍难以直观化、可视化的问题,有助于帮助办案人员解决罪与非罪、此罪与彼罪的问题,并且能够用作法学院校学生的自我学习工具和法科老师的教学教具,也可以用作向普通公众开展普法宣传的工作道具,对廓清刑罚结构、理清罪名关系、提升使用者的法治素养具有积极的帮助作用。
附图说明
图1是本发明结构示意图;
图2是本发明模型树枝及枝条结构示意图;
图3是本发明模型底座结构示意图;
图4是本发明模型树叶结构示意图;
图 5 是本发明模型枝条及树叶结构示意图 。
图中,1—模型树干;2—底座;3—模型树枝;4—模型枝条;5—模型树叶;21—圆孔;22—上底座;23—下底座;24—转动轴,41—推拉杆;42—牵引机构;43—开口槽;44—定位卡扣。
具体实施方式
下面将结合附图对本发明做详细描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明的保护范围。
如图1所示,本发明提供了一种用于普法和教学的刑罚树模型,包括模型树干1,所述模型树干1的底部设置有底座2,所述模型树干1上设置有与刑法章数相对应的模型树枝3,所述模型树枝3上设置有与该章数中节数相对应的模型枝条4,所述模型枝条4上设置有与罪名相对应的模型树叶5。
示例性的如图2所示,图2为选取的刑法第六章中章、节及叶片分布示意图,展示了第六章中的九个小节的内容,以及每个节中的罪行名称、内容等。
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