[发明专利]一种基于定位的涉水报警方法及可穿戴设备

说明书

技术领域

本发明涉及电子设备技术领域，具体涉及一种基于定位的涉水报警方法及可穿戴设备。

背景技术

一直以来，孩子的安全成长问题都是社会关注的重要问题，儿童由于缺乏安全意识以及自救能力，通常需要家长对儿童的行为进行引导和监督。然而，家长常常会因为忙于工作而忽略了对儿童的看护，如果儿童在室外玩耍，尤其是当儿童在室外玩水时，危险系数大大增加，如果不慎落水，后果不堪设想。所以，能够及时掌握儿童的涉水情况对于家长来说极其重要。

发明内容

本发明实施例公开一种基于定位的涉水报警方法及可穿戴设备，能够及时掌握儿童的涉水情况。

可穿戴设备获取所述可穿戴设备所在位置的位置坐标；

所述可穿戴设备判断所述位置坐标是否与预设位置坐标集合中的任意一个位置坐标相匹配，其中，所述预设位置坐标集合是至少一个室外涉水区域的位置坐标的集合；

如果是，则所述可穿戴设备检测所述可穿戴设备是否处于涉水状态；

如果处于所述涉水状态，所述可穿戴设备检测所述可穿戴设备的使用者的皮肤表面的立毛肌兴奋电位是否高于阈电位；

如果高于所述阈电位，则所述可穿戴设备向监控终端发送涉水警报消息。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述可穿戴设备检测出所述可穿戴设备的使用者的皮肤表面的立毛肌兴奋电位高于所述阈电位时，所述方法还包括：

所述可穿戴设备向所述可穿戴设备的使用者的手腕发射可见光；

所述可穿戴设备收集所述可见光经所述可穿戴设备的使用者的手腕反射的反射光；

所述可穿戴设备对所述反射光进行处理，得到所述反射光的波动频率；

所述可穿戴设备根据所述波动频率计算所述可穿戴设备的使用者的脉搏频率；

所述可穿戴设备判断所述脉搏频率是否位于安全脉搏频率范围内；

如果不位于所述安全脉搏频率范围内，则所述可穿戴设备执行所述的向与所述可穿戴设备通信连接的移动终端发送涉水警报消息。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

所述可穿戴设备触发加速度传感器采集当前周期内所述可穿戴设备的动作数据；

所述可穿戴设备根据所述动作数据判断所述可穿戴设备是否处于运动状态；

如果所述可穿戴设备处于所述运动状态，则所述可穿戴设备执行所述的获取所述可穿戴设备所在位置的位置坐标。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述可穿戴设备检测所述可穿戴设备的使用者的皮肤表面的立毛肌兴奋电位是否高于阈电位，包括：

所述可穿戴设备采集所述可穿戴设备的使用者的皮肤表面的立毛肌第一兴奋电位；

所述可穿戴设备对所述第一兴奋电位进行放大处理，得到第二兴奋电位；

所述可穿戴设备计算所述第二兴奋电位与阈电位之间差值的绝对值；

所述可穿戴设备判断所述差值的绝对值是否大于预设差值阈值；

如果大于所述预设差值阈值，则所述可穿戴设备确定立毛肌兴奋电位高于阈电位。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述可穿戴设备向监控终端发送涉水警报消息，包括：

所述可穿戴设备获取所述可穿戴设备的当前时间，并判断所述当前时间是否属于上学时间段；

如果属于所述上学时间段，则所述可穿戴设备获取预先设置的课程安排表；

所述可穿戴设备从所述课程安排表中查询出所述可穿戴设备的当前日期对应的所有学习科目；

所述可穿戴设备从所述所有学习科目中查询出目标学习科目，所述目标学习科目的学习时间段包含所述可穿戴设备的所述当前时间，或者所述可穿戴设备的所述当前时间最接近所述目标学习科目的学习时间段；

所述可穿戴设备查询所述目标学习科目的任课教师的监控终端标识；

所述可穿戴设备以所述任课教师的监控终端标识为依据，向所述任课教师的监控终端发送涉水警报消息。

本发明实施例第二方面公开了一种可穿戴设备，所述可穿戴设备包括：

获取单元，用于获取所述可穿戴设备所在位置的位置坐标；

第一判断单元，用于判断所述位置坐标是否与预设位置坐标集合中的任意一个位置坐标相匹配，其中，所述预设位置坐标集合是至少一个室外涉水区域的位置坐标的集合；

第一检测单元，用于在所述第一判断单元判断出所述位置坐标与所述预设位置坐标集合中的任意一个位置坐标相匹配时，检测所述可穿戴设备是否处于涉水状态；