[发明专利]一种舞蹈教学互动体验方法及系统

权利要求书

1.一种舞蹈教学互动体验方法，其特征在于，所述方法包括：

当接收到教师终端发送的合跳邀请消息时，基于直播间账号，从教师所在直播间内的学生终端中确定目标学生终端，目标学生为与所述教师进行合跳的学生，所述合跳邀请消息携带所述直播间账号；

向所述目标学生终端分配合跳权限，所述合跳权限为与所述教师合跳舞曲的权限；

当接收到所述教师的舞蹈视频图像和所述目标学生的舞蹈视频图像时，从所述教师的舞蹈视频图像中识别出教师舞蹈动作，从所述目标学生的舞蹈视频图像中识别出学生舞蹈动作；

将所述教师舞蹈动作与所述学生舞蹈动作进行对比得出对比结果，并将所述对比结果发送给所述目标学生终端。

2.根据权利要求1所述的舞蹈教学互动体验方法，其特征在于，所述基于直播间账号，从教师所在直播间内的学生终端中确定目标学生终端，包括：

生成合跳邀请卡；

基于所述直播间账号，将所述合跳邀请卡发送给所述教师当前所在直播间内的所有学生终端，使所述直播间内的所有学生终端展示所述合跳邀请卡；

当接收到多个学生终端基于所述合跳邀请卡发送的合跳接受消息时，从所述多个学生终端中确定目标学生终端。

3.如权利要求2所述的舞蹈教学互动体验方法，其特征在于，所述从所述多从所述多个学生终端中确定目标学生终端，包括：

按照指定策略，从所述多个学生终端中确定目标学生终端。

4.如权利要求3所述的舞蹈教学互动体验方法，其特征在于，所述按照指定策略，从所述多个学生终端中确定目标学生终端，包括：

确定接收所述多个学生终端发送的合跳接受消息的接收时间；

将所述多个学生户终端中接收时间最早的学生终端确定为所述目标学生终端。

5.根据权利要求1所述的舞蹈教学互动体验方法，其特征在于，所述将所述教师舞蹈动作与所述学生舞蹈动作进行对比得出对比结果，包括：

将当前教师舞蹈动作与当前学生舞蹈动作进行匹配，计算出匹配度；

判断舞蹈是否结束；

当舞蹈未结束时，将下一个教师舞蹈动作与下一个学生舞蹈动作进行匹配，计算出匹配度；

当舞蹈结束时，根据所有的匹配度，计算出平均匹配度。

6.一种舞蹈教学互动体验系统，其特征在于，所述系统包括：教师终端、学生终端和服务器；所述教师终端和学生终端分别通过网络与服务器连接；其中，教师终端和学生终端上均安装有视频直播应用，所述服务器用于：

当接收到教师终端发送的合跳邀请消息时，基于直播间账号，从教师所在直播间内的学生终端中确定目标学生终端，目标学生为与所述教师进行合跳的学生，所述合跳邀请消息携带所述直播间账号；

向所述目标学生终端分配合跳权限，所述合跳权限为与所述教师合跳舞曲的权限；

当接收到所述教师的舞蹈视频图像和所述目标学生的舞蹈视频图像时，从所述教师的舞蹈视频图像中识别出教师舞蹈动作，从所述目标学生的舞蹈视频图像中识别出学生舞蹈动作；

将所述教师舞蹈动作与所述学生舞蹈动作进行对比得出对比结果，并将所述对比结果发送给所述目标学生终端，实现所述教师与所述目标学生的互动。