[发明专利]一种教学用计算机显示屏的支撑装置在审
申请号: | 201711262965.8 | 申请日: | 2017-12-04 |
公开(公告)号: | CN109869594A | 公开(公告)日: | 2019-06-11 |
发明(设计)人: | 巨杰 | 申请(专利权)人: | 陕西众星蓝图教育科技有限公司 |
主分类号: | F16M11/18 | 分类号: | F16M11/18;F16M11/28;F16M11/08 |
代理公司: | 西安吉顺和知识产权代理有限公司 61238 | 代理人: | 邱志贤 |
地址: | 710075 陕西省西安市高*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 螺纹帽 螺纹柱 计算机显示屏 支撑装置 教学用 反转 正转 底板 显示屏本体 传动装置 从动齿轮 驱动装置 主动齿轮 上表面 外表面螺纹 电动推杆 控制电机 控制面板 上下移动 听课效率 定滑轮 底端 轴承 电机 学生 展示 | ||
本发明公开了一种教学用计算机显示屏的支撑装置,包括底板,所述底板的上表面固定连接有驱动装置,所述驱动装置的顶端固定连接有传动装置,所述传动装置的上表面与螺纹柱的底端固定连接,所述螺纹柱的外表面螺纹连接有螺纹帽。该教学用计算机显示屏的支撑装置,通过设置控制面板、电机、主动齿轮、从动齿轮、螺纹柱、螺纹帽、第一轴承、第一电动推杆和第一定滑轮,控制电机工作使得主动齿轮正转或反转,从而使得从动齿轮正转或反转,从而使得螺纹柱正转或反转,由于螺纹帽被固定,从而使得螺纹帽不会旋转且可以上下移动,从而使得显示屏本体可以为各个方向的学生展示显示屏本体上的内容,从而使得学生的听课效率提高。
技术领域
本发明涉及计算机技术领域,具体为一种教学用计算机显示屏的支撑装置。
背景技术
电脑显示屏又称电脑监视器或电脑屏幕,将一定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的一种显示工具。除了CPU、主板、内存、电源、键盘和鼠标之外最重要的一个电脑部件。
现在很多教学点都在使用多媒体教学,然而现在的计算机显示屏在教学时都是固定在讲台上无法活动,因此无法使得教室内所有的学生都可以清楚的看到显示屏上的内容,从而可能使得学生的听课效率降低。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种教学用计算机显示屏的支撑装置,解决了现在的计算机显示屏在教学时都是固定在讲台上无法活动,因此无法使得教室内所有的学生都可以清楚的看到显示屏上的内容,从而可能使得学生的听课效率降低的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种教学用计算机显示屏的支撑装置,包括底板,所述底板的上表面固定连接有驱动装置,所述驱动装置的顶端固定连接有传动装置,所述传动装置的上表面与螺纹柱的底端固定连接,所述螺纹柱的外表面螺纹连接有螺纹帽,所述螺纹帽的左侧面固定连接有连接杆,所述连接杆的左端与滑块的右侧面固定连接,所述滑块设置在侧板右侧面开设的滑槽内,所述侧板的下表面与底板的上表面固定连接,所述侧板的上表面与顶板的下表面固定连接,所述顶板的下表面卡接有第一轴承,所述第一轴承内套接有第一转轴,所述第一转轴的底端与螺纹柱的顶端固定连接,所述螺纹帽的右侧面固定连接有固定杆,所述固定杆的上表面固定连接有支撑板,所述支撑板的上表面固定连接有挡板,所述挡板的右侧面固定连接有第一电动推杆和第二电动推杆,所述第一电动推杆和第二电动推杆的右端分别固定连接有第一定滑轮和第二定滑轮,所述第一定滑轮和第二定滑轮均与显示屏本体的左侧面搭接,所述第一电动推杆位于第二电动推杆的前侧,所述挡板的右侧面固定连接有两个弹簧,且两个弹簧的右端均与显示屏本体的左侧面固定连接,所述显示屏本体的左侧面与第二轴承的右侧面固定连接,所述第二轴承套接在第二转轴的外表面,所述第二转轴的左侧面与固定杆的右端固定连接。
优选的,所述驱动装置包括电机,所述电机的输出轴与传动装置的下表面固定连接,所述电机机身的左右两侧面均固定连接有固定板,且两个固定板的下表面均与底板的上表面固定连接。
优选的,所述传动装置包括主动齿轮,所述主动齿轮的下表面与电机的输出轴固定连接,所述主动齿轮与从动齿轮相啮合,所述从动齿轮的上表面与螺纹柱的底端固定连接。
优选的,所述弹簧位于第一电动推杆和第二电动推杆的上方,且第一定滑轮和第二定滑轮分别位于第二轴承上方的前后两侧。
优选的,所述底板的上表面固定连接有蓄电池,所述底板的上表面固定连接有控制面板,所述蓄电池和控制面板分别位于电机的左右两侧。
优选的,所述蓄电池的输出端与控制面板的输入端电连接,所述控制面板的输出端分别与电机、第一电动推杆和第二电动推杆的输入端电连接。
(三)有益效果
本发明提供了一种教学用计算机显示屏的支撑装置,具备以下有益效果:
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