[发明专利]一种云服务交互式多媒体教学系统在审
申请号: | 201711264891.1 | 申请日: | 2017-12-05 |
公开(公告)号: | CN108022463A | 公开(公告)日: | 2018-05-11 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 长沙瑞晓知识产权服务有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G06Q50/20 |
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地址: | 410000 湖南省长*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 服务 交互式 多媒体 教学 系统 | ||
本发明提供了一种云服务交互式多媒体教学系统,包括:云服务终端及教学系统;所述云服务终端包括云端服务器及云端存储器,并相互连接;所述教学系统包括计算机、投影模块、电子白板、无线输入设备及扩音设备;所述计算机与所述投影模块、电子白板、无线输入设备及扩音设备连接。本发明提供的一种云服务交互式多媒体教学系统无需单独配置多媒体教室,对已有的教室进行改造便能立即成为多媒体教室。通过云服务能有效消除地域上的教学资源的差异,并且方便学生及教室存取相关教学资源,能有效提高教学水平,增强学生学习兴趣。
技术领域
本发明属于多媒体教学领域,具体涉及一种云服务交互式多媒体教学系统。
背景技术
传统的教学方式采用的主要是以电视或投影等广播式单向教学方法,教学形式单一,死板,视觉及听觉效果差,难以引发学生的兴趣,提高学习效率。目前已出现的多媒体教学设备虽然能克服以上缺点,但同时也有:安装维护困难、连线繁琐、占地面积达;教师授课内容无法方便存取及调用、学生无法根据实际场景影像进行复习等问题。
发明内容
本发明的目的之一是为解决上述的难题,提供一种云服务交互式多媒体教学系统。
本发明提供一种云服务交互式多媒体教学系统,包括:云服务终端及教学系统;所述云服务终端包括云端服务器及云端存储器,并相互连接;所述教学系统包括计算机、投影模块、电子白板、无线输入设备及扩音设备;所述计算机与所述投影模块、电子白板、无线输入设备及扩音设备连接。
进一步的,所述无线输入设备包括无线鼠标及无线键盘。
进一步的,所述扩音设备包括功放及音响,两者相互连接。
进一步的,所述计算机还连接有可录制教学视频的摄像头。
本发明的有益效果在于,本发明提供的一种云服务交互式多媒体教学系统无需单独配置多媒体教室,对已有的教室进行改造便能立即成为多媒体教室。通过云服务能有效消除地域上的教学资源的差异,并且方便学生及教室存取相关教学资源,能有效提高教学水平,增强学生学习兴趣。
附图说明
图1所示为本发明一种云服务交互式多媒体教学系统模块图。
具体实施方式
下文将结合具体附图详细描述本发明具体实施例。应当注意的是,下述实施例中描述的技术特征或者技术特征的组合不应当被认为是孤立的,它们可以被相互组合从而达到更好的技术效果。
如图1所示,本发明提供一种云服务交互式多媒体教学系统,包括:云服务终端100及教学系统200;云服务终端100包括云端服务器120及云端存储器110,并相互连接;教学系统200包括计算机210、投影模块220、电子白板230、无线输入设备240及扩音设备250;计算机210与投影模块220、电子白板230、无线输入设备240及扩音设备250连接。
进一步的,无线输入设备240包括无线鼠标及无线键盘。
进一步的,扩音设备250包括功放251及音响252,两者相互连接。
进一步的,计算机210还连接有可录制教学视频的摄像头260。
本发明提供的一种云服务交互式多媒体教学系统无需单独配置多媒体教室,对已有的教室进行改造便能立即成为多媒体教室。通过云服务能有效消除地域上的教学资源的差异,并且方便学生及教室存取相关教学资源,能有效提高教学水平,增强学生学习兴趣。
本文虽然已经给出了本发明的一些实施例,但是本领域的技术人员应当理解,在不脱离本发明精神的情况下,可以对本文的实施例进行改变。上述实施例只是示例性的,不应以本文的实施例作为本发明权利范围的限定。
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