[发明专利]一种便捷式操作教学台在审
申请号: | 201711291933.0 | 申请日: | 2017-12-06 |
公开(公告)号: | CN109875246A | 公开(公告)日: | 2019-06-14 |
发明(设计)人: | 陈丽 | 申请(专利权)人: | 陈丽 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B21/00;G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 710000 陕西省西安*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 隔离挡板 报警器 固定板架 便捷式 电力通道 控制部件 媒体设备 台本发明 拖拉移动 接电口 外表壁 中心处 遥控器 按钮 教学 显示器 隔离 计算机 | ||
本发明公开了一种便捷式操作教学台,包括固定板架、隔离挡板、报警器、计算机按钮、显示器、遥控器、电力通道、拖拉移动板和隔离接电口,所述固定板架的外表壁上方中心处安装有隔离挡板,所述隔离挡板的上方左侧安装有报警器。本发明中,时代的不断进步,越来越多的地方需要操作更加简单的媒体设备,本设计解决了老旧设备存在的诟病,展现画面的同时,提供更加可靠的控制部件,让使用者用起来更加的方便,更加实用,提高设备的经济价值。
技术领域
本发明涉及教学设备应用技术领域,尤其涉及一种便捷式操作教学台。
背景技术
如今的教学设备和多媒体领域,对教学多功能媒体设备的要求可能比较低,所以长期使用可能存在教学遗漏,且有些多功能媒体设备材料对人是有害的,所以提出了新一代一种数字化教学多功能媒体设备,主要实现了现代化教学的安全性和高质量性。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便捷式操作教学台。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种便捷式操作教学台,包括固定板架、隔离挡板、报警器、计算机按钮、显示器、遥控器、电力通道、拖拉移动板和隔离接电口,所述固定板架的外表壁上方中心处安装有隔离挡板,所述隔离挡板的上方左侧安装有报警器,所述报警器的外表壁上方左侧安装有计算机按钮,所述计算机按钮的上方左侧中心处安装有显示器,所述显示器的下方右侧安装有遥控器,所述遥控器的右侧内表壁中心处安装有电力通道,所述电力通道的右侧下方中心处安装有拖拉移动板,所述拖拉移动板的上方左侧安装有运行指示灯,且拖拉移动板的内表壁下方中心处安装有功能控制按钮,所述隔离挡板的内表壁下方左侧安装有隔离接电口,所述隔离接电口的内表壁中心处安装有压力控制部件。
优选的,所述压力控制部件的内表壁中心处安装有压力控制部件把手,且压力控制部件的内表壁上方左侧中心处安装电脑主机。
优选的,所述压力控制部件的内表壁上方左侧安装有电脑主机按钮,且压力控制部件的内表壁上方右侧中心处安装有影像投射设备。
优选的,所述压力控制部件的内表壁下方右侧安装有三箱输入管。
优选的,所述报警器、显示器、运行指示灯、拖拉移动板、功能控制按钮和隔离接电口均与压力控制部件电性连接。
本发明中,随着社会的进步和科技的发展,对数字化教学多功能媒体设备的要求也越来越严格了,本设计解决了传统数字化多动能媒体设备,存在的安全性差问题,且配备了智能化器件,如功能控制按钮和拖拉移动板等,数字化教学媒体设备的内部又配置了压力控制部件和影像投射设备,提供了清晰整洁的画面,使教学产品更加的安全受用,大大的提高了教学的质量。
附图说明
图1为本发明提出的一种数字化教学多功能媒体设备的结构主视图;
图2为本发明提出的一种数字化教学多功能媒体设备的内部结构图。
图中:1固定板架、2隔离挡板、3报警器、4计算机按钮、5显示器、6遥控器、7电力通道、8运行指示灯、9拖拉移动板、10功能控制按钮、11隔离接电口、12压力控制部件、13压力控制部件把手、14电脑主机、15电脑主机按钮、16影像投射设备、17三箱输入管。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
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