[发明专利]一种无机化学实验教学用可调高使用的铁架台

说明书

本发明公开了一种无机化学实验教学用可调高使用的铁架台，包括固定柱、固定底板和试剂瓶固定架，所述固定底板上端设有加热器，所述固定柱上端设有固定台，固定台右侧固定有固定架，固定架下端固定有固定托板，固定托板左侧上端设有冷却器，固定柱右侧设有纵向限位板，所述试剂瓶固定架右端固定有试剂瓶固定夹，试剂瓶固定夹左侧固定在伸缩外杆上，伸缩外杆左侧穿插有伸缩內杆，伸缩內杆左侧固定在限位板上，限位板左侧通过连接杆固定有固定夹。本发明无机化学实验教学用可调高使用的铁架台，教学直观、加热和降温效果好。

技术领域

本发明涉及一种铁架台，具体是一种无机化学实验教学用可调高使用的铁架台。

背景技术

铁架台用于固定和支持各种仪器，铁圈可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一。常与酒精灯配合使用。无机化学是研究无机化合物的化学，是化学领域的一个重要分支。通常无机化合物与有机化合物相对，指不含C-H键的化合物，因此一氧化碳、二氧化碳、二硫化碳、氰化物、硫氰酸盐、碳酸及碳酸盐等都属于无机化学研究的范畴。但这二者界限并不严格，之间有较大的重叠，有机金属化学即是一例。

目前在无机化学实验教学中为了将理论和实践相结合直观将反应过程中的现象展现给学生，现有的铁架台，结构简单一个铁架台只能进行一个化学反应的操作，实际操作中，有些反应体系需要在降温再进行后续处理，但妨碍铁架台的正常使用，加温降温效果差，不能很好的教学演示。

发明内容

本发明的目的在于提供一种无机化学实验教学用可调高使用的铁架台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种无机化学实验教学用可调高使用的铁架台，包括固定柱、固定底板和试剂瓶固定架，所述固定底板下表面四个拐角处各设有一个支撑垫，固定底板上端设有加热器，加热器上端设有加热腔，加热器右侧通过循环管连接在水加热器上，所述固定柱下端通过连接柱固定在固定底板上，固定柱上端设有固定台，固定台右侧固定有固定架，固定架下端设有加强杆，固定架下端固定有固定托板，固定托板右侧上端设有物品放置台，固定托板左侧上端设有冷却器，固定柱右侧设有纵向限位板，纵向限位板左侧上端和下端各设有一个固定杆，固定杆左侧固定在固定柱上，纵向限位板上设有阵列分布的限位孔，所述试剂瓶固定架设置有两个，试剂瓶固定架右端固定有试剂瓶固定夹，试剂瓶固定夹上夹设有试剂瓶，试剂瓶固定夹左侧固定在伸缩外杆上，伸缩外杆左侧穿插有伸缩內杆，伸缩內杆左侧固定在限位板上，限位板左侧通过连接杆固定有固定夹，固定夹上设有两个锁定闭合半环，锁定闭合半环通过转轴转动连接在连接杆上，锁定闭合半环左侧设有锁定闭合板。

作为本发明进一步的方案：所述水加热器内部设有抽水叶轮和加热导丝。

作为本发明再进一步的方案：所述固定架设置成L型。

作为本发明再进一步的方案：所述加强杆设置用两个且呈“八”字型。

作为本发明再进一步的方案：所述冷却器内部设有设有冷却水和制冷装置。

作为本发明再进一步的方案：所述伸缩外杆内部设有柱型收纳腔和固定销，且伸缩內杆上配合设有阵列分布的限位孔。

作为本发明再进一步的方案：所述限位板和纵向限位板通过限位销固定。

作为本发明再进一步的方案：所述锁定闭合板上设有螺栓和螺栓帽。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：