[发明专利]一种用于教学的工业对象装置及其实现方法

说明书

本发明公开了一种用于教学的工业对象装置及其实现方法，该工业对象装置包括底座、框架、控制信号接口、温度传感器、温度信号接口、半导体制冷装置。所述控制信号接口置于所述的框架上，所述的温度传感器置于所述的底座上，所述的温度信号接口置于底座上，所述的温度传感器与温度信号接口相连，所述的半导体制冷装置置于框架上，控制信号接口与制冷装置相连。本发明适用于教学的工业对象中温度控制过程特性演示与实验。工作时，通过改变控制信号的大小，改变半导体制冷量，从而改变所述对象框架内的温度，通过底座上的温度传感器，温度信号接口传出。本装置既可以单机演示，又可以与调节器配合使用完成相关闭环实验。使用本发明用于教学，可以直观方便地展示温度工业对象的特性，提高安全性，降低装置的成本与消耗，同时兼顾形象生动且结构简单、体积小、便于携带。

技术领域

本发明属于教学仪器设备领域，涉及一种用于教学的工业对象装置及其实现方法。

背景技术

目前，公知的工业对象教学装置有多种类型，如水箱，压力容器、加热器对象，此方法生动形象直观，接近工业现场实际。但成本与维护费用较高，使用相对复杂，多置于专业实验室内，尤其是加热器温度对象，容易发生烫伤事故，且体积庞大。

发明内容

本发明的目的是针对上述现有技术的不足，提供一种用于教学的工业对象装置及其实现方法，为实现上述目的，本发明所采取的技术方案如下。

一种用于教学的工业对象装置及其实现方法，该工业对象装置包括底座、框架、控制信号接口、温度传感器、温度信号接口、半导体制冷装置。

进一步地，所述控制信号接口置于所述的框架上，

进一步地，所述的温度传感器置于所述的底座上，

进一步地，所述的温度信号接口置于底座上，

进一步地，所述的温度传感器与温度信号接口相连，

进一步地，所述的半导体制冷装置置于框架上，

进一步地，控制信号接口与制冷装置相连。

进一步地，所述的用于教学的工业对象装置其实现方法，其特征在于，通过改变控制信号的大小来改变半导体制冷量，从而改变所述温度工业对象框架内的温度，通过底座上的温度传感器，温度信号接口传出。

本发明适用于教学的工业对象中温度控制过程特性演示与实验。本装置既可以单机演示，又可以与调节器配合使用完成相关闭环实验。

由于采用上述技术方案，本发明的有益效果是：使用本发明用于教学，可以直观方便地展示温度工业对象的特性，提高安全性，降低装置的成本与消耗，同时兼顾形象生动且结构简单、体积小、便于携带。

附图说明

图1 温度工业对象整体示意图。

图中：1为底座，2为温度信号接口，3为温度传感器，4为框架，5为半导体制冷装置，6为控制信号接口。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，下面结合附图及实施例对本发明作进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

本发明用于教学的工业对象装置整体如图1所示，图中：1为底座，2为温度信号接口，3为温度传感器，4为框架，5为半导体制冷装置，6为控制信号接口。

使用本发明用于教学的工业对象装置进行实验时，由控制信号接口6接入控制信号，该信号的大小决定了半导体制冷装置5制冷量的大小，从而影响框架内的整体温度，温度传感器3将温度信号从底座1上的温度型号接口2传出。