[发明专利]一种课堂互动和反馈系统

说明书

本发明公开了一种课堂互动和反馈系统，工作过程包括以下步骤：教学计算机的显示界面上显示教师选取或自出的测试题，学生通过答题器提交答案；教师在教学计算机上点选正确答案，教学计算机对显示界面上的题目信息及答案信息进行截屏；教学计算机将所有学生的答案数据与截屏的图片合并，形成答题信息数据包；教学计算机将答题信息数据包传输至平台服务器，平台服务器根据截屏的图片分析测试题的学科目、章节和知识点，并对每个学生的答案数据进行整理。本发明可以不依赖固定的题库或内容平台，完全按照教师原有的教学习惯进行授课和测试，在学生答题过程中，实现数据截取，并在后台进行数据分析，可为教师、学生和家长提供参考。

[技术领域]

本发明涉及课堂教学评估，尤其涉及一种课堂互动和反馈系统。

[背景技术]

随着互联网技术的发展，很多电教设备被用于课堂教学活动中，如电子白板、答题器等。电子硬件设备的使用也催生了用于提高教学质量的软件系统，用于采集课堂信息，分析结果，为教师和家长提供数据参考。

申请号为CN201410427570.9的发明公开了一种教学效果即时反馈评估系统，包括校园网络服务器、课堂互动反馈系统、分析结果查询系统、学习效果分析系统和数据库；课堂互动系统，收集学生答复老师在课堂布置数据库内题目的答题信息，并将答题信息通过校园网传送至校园网络服务器；学习效果分析系统，将答题信息与数据库内的答案进行比较，统计答题结果，分析知识点的掌握程度；查询系统，家长、老师或校长登陆校园网查询答题结果和知识点的掌握程度。本评估系统能实时自动批改学生的作业与试卷；能依据学生作业与试卷的完成情况，同步判断学生对所学知识点的掌握度，并做出总结，数据式说明老师的教学效果，供评估老师做教学水平与调整教学手段的参考。

上述发明及现在普遍使用的课堂反馈系统，都具有一个共同的特征：需要依赖固定的题库或内容平台。对于绝大多数中小学老师来说，他们都有自己固定的教学习惯，各个地域、各个学校的教学内容和方法也不尽相同，使用指定的题库或内容平台，破坏了原有的教学习惯，不能被多数老师所接受，所以现在课堂反馈系统的推广普及率不高。

[发明内容]

本发明要解决的技术问题是提供一种不需要依赖固定的题库或内容平台，完全按照教师原有的教学习惯和课程内容进行授课和测试的课堂互动和反馈系统。

为了解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是，一种课堂互动和反馈系统，包括平台服务器、复数套课堂互动设备和复数个客户端，课堂互动设备包括教学计算机、信号接收器和复数个答题器、答题器通过信号接收器与教学计算机通信连接，教学计算机和客户端分别与平台服务器通信连接；工作过程包括以下步骤：

101、教学计算机的显示界面上显示教师选取或自出的测试题，学生通过答题器向教学计算机提交答案；

102、教师在教学计算机的显示界面上点选正确答案，教学计算机对显示界面上的题目信息及答案信息进行截屏；

103、教学计算机将所有学生的答案数据与截屏的图片合并，形成答题信息数据包；

104、教学计算机将答题信息数据包传输至平台服务器，平台服务器根据截屏的图片分析测试题的学科目、章节和知识点，并对每个学生的答案数据进行整理。

以上所述的课堂互动和反馈系统，平台服务器存储学生的数据，学生的数据包括学生所在学校、班级、学生个人信息和家长信息，每个学生的数据与学生所持的答题器的ID号绑定；在步骤101中，教学计算机启动时，获取信号接收器的ID；教学计算机向服务器发送信号接收器的ID，平台服务器根据信号接收器的ID查找所属的班级，并将所属班级的学生列表数据发送至教学计算机；学生列表数据包括学生姓名和对应的答题器ID；教学计算机将学生列表数据留存在本地，若教学计算机连接服务器失败，则从本地文件中获取上一次的学生列表数据。