[发明专利]一种学生用化学实验托盘天平

权利要求书

1.一种学生用化学实验托盘天平，包括托盘天平称量组件（1）、底座组件（2）、平衡支撑调节组件（3）、第一平衡调节参照组件（4）、第二平衡调节参照组件（5），其特征在于：所述托盘天平称量组件（1）设置在底座组件（2）的上方，所述底座组件（2）的两侧拐角处设置有平衡支撑调节组件（3），所述底座组件（2）的前表面内嵌有第一平衡调节参照组件（4），所述底座组件（2）的两侧边均内嵌有第二平衡调节参照组件（5）；

所述平衡支撑调节组件（3）包括手轮（31）、支撑螺柱（32）、支撑座（33），所述手轮（31）通过螺栓固定在支撑螺柱（32）的顶端，所述支撑螺柱（32）的底端设置有支撑座（33）；

所述第一平衡调节参照组件（4）包括液体腔（41）、平衡气泡（42）、平衡中心参考线（43），所述平衡气泡（42）设置在液体腔（41）的内部，所述平衡中心参考线（43）设置在液体腔（41）的前表面上。

2.根据权利要求1所述的一种学生用化学实验托盘天平，其特征在于：所述平衡支撑调节组件（3）通过支撑调节组件座（21）连接到底座组件（2）上。

3.根据权利要求2所述的一种学生用化学实验托盘天平，其特征在于：所述支撑调节组件座（21）中设置有用于平衡支撑调节组件（3）转动调节的螺纹孔。

4.根据权利要求1所述的一种学生用化学实验托盘天平，其特征在于：所述第一平衡调节参照组件（4）和第二平衡调节参照组件（5）的结构相同。

5.根据权利要求1所述的一种学生用化学实验托盘天平，其特征在于：所述支撑座（33）的底部还设置有用于防止滑动的胶垫。

6.根据权利要求1所述的一种学生用化学实验托盘天平，其特征在于：所述液体腔（41）中设置有用于平衡气泡（42）流动的液体，该液体为半透明。