[发明专利]一种筷子练习套和练习筷子

说明书

本发明的连接圆环（2）和筷子套管（3）使用软体材料制造，固定连接，能够适应不同材质、粗细和截面形状的筷子，使用时不易掉落，能够自如的张开、闭合、左右交叉，筷子套管（3）套在筷子（1）手持部的位置，可以适应每个人使用筷子的不同习惯，调整筷子不同的长短，方便快捷，使用筷子时的各种功能都能够得到发挥，让学习者得到全面的练习。

技术领域

本发明属于生活用品领域，具体涉及一种筷子练习套和练习筷子。

背景技术

历史悠久的筷子是中国传统餐具，在日常生活中使用十分广泛，我们每天都需要用筷子来吃饭，非常方便又好用，但是使用筷子对于儿童来说就比较困难，儿童在使用筷子的时候，很容易使两根筷子分离而掉落在地上弄脏筷子，也会出现夹不起来或夹起来又掉下的情况，让儿童感觉到不好用；要灵活的使用筷子，需要进行长时间的练习；目前市场上的练习筷子基本上都是筷子口张开，好像夹子一样的夹式教练筷子，由于使用时只有张开和闭合这两种状态，不能够左右交叉，所以筷子的其他的功能都得不到练习。

发明内容

为解决上述技术问题，本发明的目的在于提供一种练习筷子口能够张开和闭合，还能自如的左右交叉，两根筷子不会因分离而掉落，可以全面练习筷子使用方法的一种筷子练习套和练习筷子。

为实现上述发明目的，本发明提供以下的技术方案：一种筷子练习套，包括筷子练习套本体，其特征是；筷子练习套本体上的两个筷子套管（3）分别固定连接在连接圆环（2）的两侧，两个筷子套管（3）的套口方向相同，两个筷子套管（3）相互平行，两个筷子套管（3）与连接圆环（2）的中孔的方向呈90度角。

进一步说，为了使筷子套管（3）的弹性能够适应不同粗细和形状的筷子，筷子套管（3）使用有适当弹性的软体材料制造。

进一步说，为了使连接圆环（2）能够随筷子自如的张开、闭合、左右交叉，连接圆环（2）使用有适当弹性的软体材料制造。

练习筷子，包括筷子（1），筷子（1）有手持部和夹持部，其特征是；还包括筷子练习套，筷子练习套上的连接圆环（2）和筷子套管（3）固定连接，筷子套管（3）套在筷子（1）手持部的中间部位。

进一步说，为了适应不同的使用筷子长短的习惯，筷子套管（3）套在筷子（1）手持部的位置，可以根据每个人的需要作出调整。

进一步说，所述的连接圆环（2）和筷子套管（3）使用有适当弹性的硅橡胶制造。

有益效果：本发明的连接圆环（2）和筷子套管（3）使用软体材料制造，固定连接，能够适应不同材质、粗细和截面形状的筷子，使用时不易掉落，能够自如的张开、闭合、左右交叉，筷子套管（3）套在筷子（1）手持部的位置，可以适应每个人使用筷子的不同习惯，调整筷子不同的长短，方便快捷，使用筷子时的各种功能都能够得到发挥，让学习者得到全面的练习。

附图说明

以下结合附图对发明进一步详述。

图1为本发明练习筷子的正视图

图2为本发明练习筷子的俯视图

图3为本发明一种筷子练习套的俯视图。

图中 1——筷子 2——连接圆环 3—— 筷子套管。

具体实施方式

接下来将参考附图并通过一些特定的实施例对本发明进行详细说明。

实施例1 一种筷子练习套，其两个筷子套管（3）分别固定连接在连接圆环（2）的两侧，两个筷子套管（3）的套口方向相同，相互平行，筷子套管（3）与连接圆环（2）的中孔的方向呈90度角；为了使筷子套管（3）的弹性能够适应不同粗细和形状的筷子和连接圆环（2）能够随筷子自如的张开、闭合、左右交叉，筷子套管（3）使用软体的硅橡胶制造。

实施例2 练习筷子，包括筷子练习套，连接圆环（2）和筷子套管（3）固定连接，筷子套管（3）套在筷子（1）手持部的中间部位，可以根据每个人的需要作出调整。学习使用时拿起筷子，拇指放在连接圆环（2）的一侧，把筷子（1）的手持部放在手的虎口部位，食指和中指分别抵住一支筷子，用食指和中指控制筷子进行练习。