[发明专利]一种角度可调的多媒体教学设备

说明书

本发明公开了一种角度可调的多媒体教学设备。它包括底座，底座上设有支撑杆，支撑杆上端连接有角度调节杆，角度调节杆的上端固定有安装板，安装板上设有固定板和多个连接板，连接板连接有展示架，固定板设置在展示架的后侧，并设有一个电机，电机的转轴上连接有驱动杆，驱动杆开设有外螺纹结构，其螺纹连接有驱动块，驱动块两侧设有导向管，两个导向管内设有导向杆，驱动杆两端均安装有轴承，两个轴承安装在轴承座上，两个导向杆的两端固定在轴承座上，展示架上端设有抽拉式幕布，抽拉式幕布下端与驱动块连接。本发明通过设置电机带动驱动块运动模式抽拉式幕布能电动打开，并能使幕布保持在任意打开位置，操作方便，便于使用，提高教学效率。

技术领域

本发明涉及教学设备领域，具体涉及一种角度可调的多媒体教学设备。

背景技术

现有技术中的角度可调的多媒体教学设备一般仅设置一个支架，将幕布挂在支架上，并通过人工将幕布拉开，并将幕布的下端挂在支架上。如讲师的个子较矮，就大幅增加了操作的困难性，非常不便于使用。

发明内容

本发明的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种可电动执行幕布打开的角度可调的多媒体教学设备。

本发明解决上述问题所采用的技术方案为：一种角度可调的多媒体教学设备，包括底座，所述底座上设有支撑杆，所述支撑杆上端固定有安装板，所述安装板上设有固定板和多个连接板，所述连接板连接有展示架，所述固定板设置在展示架的后侧，并设有一个电机，所述电机的转轴上连接有驱动杆，所述驱动杆开设有外螺纹结构，其螺纹连接有驱动块，所述驱动块两侧设有导向管，两个导向管内设有导向杆，所述驱动杆两端均安装有轴承，两个轴承安装在轴承座上，两个导向杆的两端固定在轴承座上，所述展示架上端设有抽拉式幕布，所述抽拉式幕布下端与驱动块连接。

作为优选，所述底座呈锥形状。

作为优选，所述支撑杆为电动伸缩杆。

作为优选，所述电机与固定板之间设有缓冲垫。

作为优选，所述缓冲垫为橡胶垫。

有益效果：本发明通过设置电机带动驱动块运动模式抽拉式幕布能电动打开，并能使幕布保持在任意打开位置，操作方便，便于使用，提高教学效率。

附图说明

图1是本发明实施例的角度可调的多媒体教学设备的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本发明，本实施例在以本发明技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。

如图1所示，本发明实施例提供了一种角度可调的多媒体教学设备，该设备包括底座1，为了保证稳定性的同时并尽可能减小底座的重量，优选将底座1设置为锥形状。底座1上设有支撑杆2，为了实现高度调节，支撑杆2优选为电动伸缩杆。在支撑杆2上端连接有角度调节杆14，角度调节杆14包括两个连接的支杆141，两支杆141连接的端部设有相配合的锁舌与锁口结构，并通过螺栓15将锁舌固定在锁口内。为了便于调节，在螺栓15上铰接有一松紧把手16。在角度调节杆14的上端固定有安装板3，在安装板3上设有固定板4和多个连接板5，在连接板5的上端连接有展示架6，固定板4设置在展示架6的后侧，使得固定板4上的各个部件都不会影响展示架展示。在固定板4上设有一个电机7，为了减小电机7的震动带来的影响，在电机7与固定板4之间设有缓冲垫，缓冲垫可以采用橡胶垫或硅胶垫等。电机7的转轴上连接有驱动杆8，驱动杆8开设有外螺纹结构，驱动杆8螺纹连接有驱动块9，驱动块9两侧设有导向管，两个导向管内设有导向杆10，导向管与导向杆10滑动连接。在驱动杆8的两端均安装有轴承11，两个轴承11安装在轴承座12上，两个导向杆10的两端固定在轴承座12上，在展示架6的上端设有抽拉式幕布13，抽拉式幕布13下端与驱动块9连接。