[发明专利]农业高职院校用物联网应用技术实验室

说明书

本发明公开了农业高职院校用物联网应用技术实验室，包括四个功能区域，分别是智能家居体验区、智能农业体验区、物联网关键技术实验实训区及讨论区；智能家居体验区放置有智能家居系统，智能农业体验区放置有智能农业沙盘，物联网关键技术实验实训区放置有实训台，讨论区放置有若干桌子、凳子，供学生们做学前准备或技术问题探讨；实验室设有若干展示柜，展示柜内放置有物联网相关器件进行展示；实验室内还设有成果展示柜或成果展示墙；实验室还应当设有客座休息区域，放置沙发、茶几、盆景，供来访者休息、交流之用；实验室的墙壁上悬挂标准的挂图。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体涉及农业高职院校用的物联网应用技术实验室。

背景技术

众所周知，高校是人才培养的摇篮，随着物联网技术的迅速发展，各高校也不断开设物联网应用技术专业，为了达到物联网专业教学和人才培养的目标、有效执行物联网专业课程体系必须构建物联网专业的专业实验室。而对于物联网专业实验室建设却良莠不齐，主要有实验箱、试验台和实验展示沙盘三种形式单一的出现，却不能够全方位的满足专业实践教学的需求，因此必须建立物联网应用技术专业综合性的配套实验室。特别是高职高专的实验建设与其它本科院校有别，应强调集成和应用，着重技术实现与动手能力的训练，而不是过多的强调传感器、网络技术、通信技术等底层基础理论知识培养。因此，根据“农业类物联网应用技术专业课程体系”的要求，结合目前各企业有关物联网实验产品，设计了“农业物联网应用技术专业配套实验室”。

发明内容

本发明的目的在于提供农业高职院校用物联网应用技术实验室。

为了实现上述目的，本发明采取的技术方案如下：

农业高职院校用物联网应用技术实验室，包括四个功能区域，分别是智能家居体验区、智能农业体验区、物联网关键技术实验实训区及讨论区；

智能家居体验区放置有智能家居系统，使得学生可以在智能家居体验区体验智能家居，智能家居系统包括门禁系统、红外防盗栅栏系统、智能窗帘系统、智能调光系统、监控报警系统、家电自动控制系统、环境实事采集系统；

智能农业体验区放置有智能农业沙盘，学生能够在智能农业体验区体验在物联网在农业领域的典型应用；

物联网关键技术实验实训区放置有实训台， 物联网关键技术实验实训区放置有实训台，学生在此区域可完成相关专业课程的训练、实验以及综合实训；

讨论区放置有若干桌子、凳子，供学生们做学前准备或技术问题探讨； 实验室设有若干展示柜，展示柜内放置有物联网相关器件进行展示；实验室内还设有成果展示柜或成果展示墙；实验室还应当设有客座休息区域，放置沙发、茶几、盆景，供来访者休息、交流之用；实验室的墙壁上悬挂标准的挂图。

作为一种优选方式，智能农业沙盘包括支撑架和支撑架上的平台，平台分为有水栽培区和无水栽培区，有水栽培区设有小型滴灌装置，小型滴灌装置表面铺满一层人造草坪，人造草坪上设有小型喷灌装置；无水栽培区设有带有泵的肥料循环输送管，肥料循环输送管上设有若干用于种植的栽培孔，栽培孔内栽培人造草坪，人造草坪用于模拟植物；平台侧边通过支架安装有通风扇，平台上方通过支架安装有保温板和照明灯，保温板上方还通过支架设有由电动卷帘式遮阳棚；

智能农业沙盘内的支架上安装有二氧化碳传感器、空气温湿度传感器、土壤温湿度传感器、土壤盐度传感器，通过各传感器采集到的数据来控制滴灌/喷灌启动，通风扇启动，照明灯启动，保温板内电热丝发热，通风扇启动，循环肥料输送管的泵开始启动。

本发明农业物联网应用技术专业配套实验室布局合理、实验内容全面、专业性强，集应用、展示体验与实践于一体，增强学生的学习兴趣，满足教学专业教学实践、科研和技能创新的全方位需求，实用性强，易于操作。

附图说明

图1为实验室的布局示意图。