[实用新型]一种新型美术教学用绘画座椅

说明书

技术领域

本实用新型属于教学器械技术领域，具体涉及一种新型美术教学用绘画座椅。

背景技术

在长期的授课实践中，教师人员在教授绘画理论和学生绘画过程中，普通绘画架放置在学生面前学生不方便观看教师，并且在绘画时不同身材的学生需要调节画架高度和距离，不方便学生人员操作使用和降低绘画效率。

发明内容

本实用新型的目的是：为了解决教师人员在教授绘画理论和学生绘画过程中，学生可以随时快速的将画板放平方便观看教师讲解，并且学生无起身即可调节画板的距离和角度，方便学生人员操作使用和提高使用效率，其技术方案如下：

一种新型美术教学用绘画座椅，它包括绘画座椅1、固定支柱2、固定托板3、锁紧顶丝4、伸缩支柱5、调节顶丝6、活动画板7，其特征在于：所述绘画座椅1左侧顶端表面上方处固定连接有固定支柱2，所述固定支柱2左侧顶端表面中间处固定连接有固定托板3，所述固定支柱2左侧顶端表面前方边缘中间处固定插装有锁紧顶丝4，所述固定支柱2前顶端表面中间处固定插装有伸缩支柱5，所述伸缩支柱5左侧顶端表面前方边缘中间处固定插装有调节顶丝6，所述伸缩支柱5前顶端表面中间处固定插装有活动画板7，所述固定支柱2前顶端表面中间处设有滑孔，并所述伸缩支柱5插装在所述滑孔内部，所述锁紧顶丝4穿透所述固定支柱2侧表面插入所述滑孔内部，所述伸缩支柱5前顶端表面中间处设有豁口，并所述活动画板7插装在所述豁口内部，所述调节顶丝6穿透所述伸缩支柱5侧表面插装在所述活动画板7上，并所述调节顶丝6右侧顶端表面固定连接有防滑橡胶，所述调节顶丝6与所述活动画板7由螺纹相互连接，所述固定托板3上顶端表面中间处设有放置凹槽。

本实用新型的有益效果为：为了解决教师人员在教授绘画理论和学生绘画过程中，学生可以随时快速的将画板放平方便观看教师讲解，并且学生无起身即可调节画板的距离和角度，方便学生人员操作使用和提高使用效率。

附图说明：

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式：

参照图1所述一种新型美术教学用绘画座椅，它包括绘画座椅1、固定支柱2、固定托板3、锁紧顶丝4、伸缩支柱5、调节顶丝6、活动画板7，其特征在于：所述绘画座椅1左侧顶端表面上方处固定连接有固定支柱2，所述固定支柱2左侧顶端表面中间处固定连接有固定托板3，所述固定支柱2左侧顶端表面前方边缘中间处固定插装有锁紧顶丝4，所述固定支柱2前顶端表面中间处固定插装有伸缩支柱5，所述伸缩支柱5左侧顶端表面前方边缘中间处固定插装有调节顶丝6，所述伸缩支柱5前顶端表面中间处固定插装有活动画板7，所述固定支柱2前顶端表面中间处设有滑孔，并所述伸缩支柱5插装在所述滑孔内部，所述锁紧顶丝4穿透所述固定支柱2侧表面插入所述滑孔内部，所述伸缩支柱5前顶端表面中间处设有豁口，并所述活动画板7插装在所述豁口内部，所述调节顶丝6穿透所述伸缩支柱5侧表面插装在所述活动画板7上，并所述调节顶丝6右侧顶端表面固定连接有防滑橡胶，所述调节顶丝6与所述活动画板7由螺纹相互连接，所述固定托板3上顶端表面中间处设有放置凹槽。

使用时，首先学生坐在固定座椅1上同时将画笔放置在固定托板3内，在将教师授课时将活动画板7放平即可，学的在绘画时，将调节顶丝6松开同时转动活动画板7并调节角度，然后调解完毕后将调节顶丝6拧紧同时活动画板7固定，然后松开锁紧顶丝4同时推动活动画板7调节活动画板7与学生的距离，同时伸缩支柱5在固定支柱2内滑动，最后调解完毕后将锁紧顶丝4拧紧即可使用。

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。