[实用新型]一种教育教学使用的展示板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种教育教学使用的展示板。

背景技术

教育教学所教授的内容偏理论性强，而授课教师需要用较为生动的方式进行教学，所需要的纸质课件就会很厚，而现有的展示板所携带的夹子不能夹特别厚的纸质课件，如果经常更换纸质课件会打乱课堂节奏，影响上课效率。例如专利号为201420681615.0的专利，包括展示板固定连接支架，展示板开有通口，通口内穿过连接夹，连接夹包括倒M形翻口夹，倒M形翻口夹的顶端穿过转动套，虽然一定程度地便于教学，但不能夹特别厚的纸质课件，对纸质课件的固定性不好，纸质课件容易滑落，打乱课堂节奏，影响上课效率，不能对不同大小的课件进行固定，不能满足教师和学生的需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育教学使用的展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育教学使用的展示板，包括底座，所述底座的外壁圆周均安装有第一支撑杆，所述第一支撑杆的底端安装有支撑座，所述底座的顶端中心位置固定安装有支柱，所述支柱的外壁安装有固定座，所述固定座通过第二支撑杆与第一支撑杆相连，所述支柱的顶端安装有展示板，所述展示板的内壁设有第一滑槽，所述第一滑槽的内腔设有缸体，所述第一滑槽的内壁设有第二滑槽，所述缸体的左右两侧外壁均安装有第一连杆，所述第一连杆的外侧安装有滑块，所述缸体的内腔底端安装有内柱体，所述内柱体贯穿缸体的底端外壁，所述内柱体的顶端安装有第一卡板，所述第一卡板通过弹簧与缸体相连，所述内柱体的底端设有第一加紧螺纹套，所述第一加紧螺纹套通过第一螺杆与内柱体相连，所述展示板的底端设有夹板，所述第一螺杆贯穿夹板的外壁，所述缸体的内腔顶端安装有第二连杆，所述第二连杆的上下两端分别安装有螺母和第二卡板，所述第二卡板与缸体螺纹连接，所述第二连杆与缸体的连接处安装有转环。

优选的，所述展示板的左右两侧设有套板，所述套板的内壁安装有卡块，所述展示板的外壁设有卡槽，所述套板的底端外壁贯穿连接有第二螺杆，所述第二螺杆的顶端设有限位块，所述第二螺杆与套板的连接处安装有第二加紧螺纹套，所述第二螺杆的底端安装有压板，所述压板通过伸缩杆与套板相连。

优选的，所述夹板的内侧设有橡胶垫。

优选的，所述螺母的外壁设有橡胶套。

优选的，所述内柱体与缸体的连接处安装有套环。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该教育教学使用的展示板，通过展示板、第一滑槽、缸体、第二滑槽、第一连杆、滑块和内柱体的配合，第一卡板在弹簧弹力的作用下带动内柱体向靠近第二卡板的方向运动，内柱体通过第一螺杆和第一加紧螺纹套带动夹板对纸质课件进行固定，固定效果好，防止纸质课件滑落，避免打乱课堂节奏，影响上课效率，从而实现对不同大小的课件进行固定，大大地满足了教师和学生的需求。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的缸体剖视结构示意图；

图3为本实用新型的套板剖视结构示意图；

图4为本实用新型的第一支撑杆结构示意图；

图5为本实用新型的展示板结构示意图。

图中：1、底座，2、第一支撑杆，3、支撑座，4、支柱，5、固定座，6、第二支撑杆，7、展示板，8、第一滑槽，9、缸体，10、第二滑槽，11、第一连杆，12、滑块，13、内柱体，14、第一卡板，15、弹簧，16、第一螺杆，17、第一加紧螺纹套，18、夹板，19、第二连杆，20、螺母，21、第二卡板，22、转环，23、套板，24、卡槽，25、卡块，26、第二螺杆，27、限位块，28、第二加紧螺纹套，29、压板，30、伸缩杆，31、橡胶垫，32、橡胶套，33、套环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。