[实用新型]一种初中物理家庭电路演示教具

说明书

技术领域

本实用新型属于初中教学教具技术领域，尤其是涉及一种初中物理家庭电路演示教具。

背景技术

在初中物理教学中，电路原理是必学的一个知识点，目前初中物理课本上介绍的家庭电路是沿用多少年的老旧示意电路，而且没有一个符合要求的教学演示教具，一般教师在教学过程中采用现有用电线路进行讲解，由于现有的用电线路都是安装在墙体内，学生根本看不到闸刀开关、保险丝以及导线，能看到的只有控制箱里的漏电保护器和气动开关，同时无法直观地演示用电电流的流动方向，教师讲解和学生理解都相对困难。

发明内容

本实用新型的目的在于改进已有技术的不足而提供一种能够形象演示、辅助教师讲解和学生理解、让学生轻松弄懂电流的路径和方向、学习漏电保护器的工作原理、掌握用电的常识、培养学生的生活能力的初中物理家庭电路演示教具。

本实用新型的目的是这样实现的，一种初中物理家庭电路演示教具，包括箱体，其特点是所述的箱体的面板为透明或半透明，在箱体面板表面设有演示电路，在箱体面板背面设有流水LED灯带电路，流水LED灯带电路中的流水LED灯带沿演示电路的连线设置；

所述的演示电路包括电能表、漏电保护器、正常发光电路、漏电保护器与单双线触电电路以及不正常发光电路，用于演示触电状态的触电发光电路单独设置；

所述流水LED灯带电路中的流水LED灯带的流动方向与电流流动方向相同，用于演示用电电流流动方向。

进一步，所述的演示电路是电能表的两输出端与漏电保护器的两输入端连接，正常发光电路、漏电保护器与单双线触电电路以及不正常发光电路并联接在漏电保护器的两输出端。

进一步，所述的正常发光电路是灯L1串接开关K1后，两端分别接漏电保护器的两输出端，两孔插座JT1直接并接在漏电保护器的两输出端。

所述的漏电保护器与单双线触电电路是三孔插座的底部两接线孔并接在漏电保护器的两输出端、上接线孔接地线H3作为接地线触点。

所述的不正常发光电路是漏电保护器的一输出端、开关K2、灯L2、移动触点H1依次串接，触点H2接漏电保护器的输出另一端。

所述的触电发光电路是两触点H4、H5通过电源控制器接LED灯带。

进一步，所述的流水LED灯带电路为12V电源的正极分别接继电器JD1、JD2、JD3的14端，12V电源的负极串接开关F1后接继电器JD1、JD2的13端，12V电源的负极还串接开关F2后接继电器JD3、JD4的13端，控制器KZ1的两控制端、12V电源的正、负极分别接对应的四线流水主LED1灯带的四线后依次接继电器JD1的公共端触点9、10、11、12端、常闭触点1、2、3、4端、继电器JD3的公共端触点9、10、11、12端，常闭触点1、2、3、4端、继电器JD4的常闭端触点1、2、3、4端、公共端触点9、10、11、12端、继电器JD2的常闭端触点1、2、3、4端、公共端触点9、10、11、12端，流水主LED1灯带的12V线上串接有开关F4，继电器JD1的常开触点5、6、7、8端通过LED2灯带与继电器JD2的常开触点5、6、7、8端连接，继电器JD3的常开触点5、6、7、8端通过LED3灯带与继电器JD4的常开触点5、6、7、8端连接，LED3灯带的12V线上串接有开关F3。

本实用新型与已有技术相比具有以下显著特点和积极效果：本实用新型前面的演示电路是装在透明或半透明面板上，用LED流水灯带在面板背面设计了演示电流路径和流向的电路，当灯带亮时，透过面板可以看到灯带发光的路径和流水的方向，完美地演示电流的流动方向等情况；通过触点设计，来演示说明漏电保护器的工作原理；触电发光电路，用于演示触电单双线触电原理；正常发光电路，用于演示在正常状态下的用电情况；本教具通过形象的演示，让学生轻松弄懂电流的路径和方向，学习了漏电保护器的工作原理，漏电保护器已广泛应用于家庭、学校、工厂等各个角落，为必不可少的，不用则为不合格电路，填补了教材上这部分知识的空白；单、双线触电的演示同学们可以清楚地看到什么是单、双线触电，什么时侯更危险，什么时候漏电保护器不保护，掌握用电的常识，培养学生的生活能力。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步详细说明。

图1为本实用新型的一种结构示意图。

图2为本实用新型触电发光电路的一种示意图。

图3为本实用新型流水LED灯带电路的一种电子线路图。

具体实施方式