[实用新型]一种带有实验台的可移动式化学实验用推车

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体是一种带有实验台的可移动式化学实验用推车。

背景技术

在化学的教学过程中，需要在实验室做许多实验，例如物质的燃烧实验、物质的化学反应实验等，在做实验时，通常需要携带试管、药剂瓶、烧杯、铁架台等实验用具，现在大多是将上述实验用具放在箱子里，然后将箱子搬运到教室中，再课堂上进行化学实验演示实验；通过箱子对实验用具进行搬运非常不方便，并且不安全，容易损坏实验用具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有实验台的可移动式化学实验用推车，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种带有实验台的可移动式化学实验用推车，包括万向轮；所述万向轮的顶部设置有支撑板；所述支撑板的顶部设置有放置柜、烧杯防止腔和第一放置抽屉；所述烧杯放置腔设置在支撑板的顶部中心线上；烧杯放置腔的顶部设置有第一隔板；所述第一隔板的顶部设置有实验药品放置腔；所述实验药品放置腔的顶部设置有第二隔板；所述第二隔板的顶部设置有垃圾放置腔；所述垃圾放置腔的内部设置有垃圾盛放箱；垃圾放置腔的顶部设置有实验工作台；所述实验工作台的顶部设置有左侧板、右侧板、后侧板和过滤板；所述过滤板设置在实验工作台的中心线上；所述左侧板固定设置在实验工作台的左端；所述右侧板固定设置在实验工作台的右端；所述后侧板固定设置在实验工作台的后端，且左右两端分别于左侧板和右侧板固定连接；所述放置柜设置在烧杯放置腔的左侧，且与烧杯放置腔的左壁固定连接；所述第一放置抽屉设置在烧杯放置腔的右侧，且在第一放置抽屉的顶部设置有第二放置抽屉；所述第二放置抽屉的顶部设置有第三放置抽屉；所述第一放置抽屉、第二放置抽屉和第三放置抽屉上均通过挡板与烧杯放置腔相隔开；所述垃圾盛放箱上设置有凹槽；垃圾盛放箱的内部设置有固体垃圾放置架和液体垃圾存放室。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一放置抽屉、第二放置抽屉、第三放置抽屉和放置柜上均设置有把手。

作为本实用新型进一步的方案：所述万向轮上设置有刹车片。

作为本实用新型进一步的方案：所述凹槽设置有两个，且对称设置在垃圾盛放箱的前后的两壁上。

作为本实用新型进一步的方案：所述液体垃圾存放室设置在固体垃圾放置架的底部。

作为本实用新型进一步的方案：所述固体垃圾放置架设置在垃圾盛放箱的中心线上，且与垃圾盛放箱的四个内壁固定连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一隔板和第二隔板的顶部均设置有防滑层。

作为本实用新型再进一步的方案：所述实验工作台的上表面设置有绝缘层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型结构简单，设计合理，使用方便；在进行使用该装置时，能够将化学药品和实验用具放置在实验药品放置腔和烧杯放置腔内，将实验用到的手套等杂物放置在放置柜中，方便随时取用；实验工作台方便老师进行实验演示，并且能够将洒落到实验工作台上的药水擦拭到垃圾盛放箱内，并进行统一处理，简单实用。

附图说明

图1为带有实验台的可移动式化学实验用推车的结构示意图。

图2为带有实验台的可移动式化学实验用推车中垃圾盛放箱的结构示意图。

图3为带有实验台的可移动式化学实验用推车中垃圾盛放箱的剖视图。

图中：1-万向轮，2-放置柜，3-垃圾放置腔，4-左侧板，5-垃圾盛放箱，6-过滤板，7-后侧板，8-第二隔板，9-右侧板，10-实验工作台，11-第三放置抽屉，12-第二放置抽屉，13-第一放置抽屉，14-第一隔板，15-支撑板，16-烧杯放置腔，17-实验药品放置腔，18-凹槽，19-固体垃圾放置架，20-液体垃圾存放室。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。