[实用新型]一种经济学教学展示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种展示装置，尤其是涉及一种经济学教学展示装置。

背景技术

公知的，随着社会经济的发展，经济学专业是各高校中必不可少的一门学科，经济学专业培养许多金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才，为社会做出了突出的贡献，其中财政票据是经济学学习当中的一项重要课程，为了加深学生对各类财政票据的了解和掌握，教师通常会拿取各类票据进行展示教学，然而由于票据种类较多，不仅不易于教师携带，而且在展示时翻找票据十分不便，教师在展示时通常手持票据进行展示教学，这就使得教师教师无法拿取课本或书写文案；另外在经济学课堂中，教师还需要而在日常的经济教学中常常会用到扇形图或条形图来进行演示教学，在教学过程中一般是教师课前进入教室进行绘制，这种办法不仅影响了教师的休息时间，而且当更换教室时又需要重新绘制，有的教师是通过在小黑板上绘制，授课时进行携带展示，这种办法需要教师课前进行绘制，费事费力，而且课上展示不便，严重影响教师的教学质量。

发明内容

为了克服背景技术中的不足，本实用新型公开了一种经济学教学展示装置，不仅可方便教师携带和展示各类财政票据，而且方便了教师绘图辅助教学，大大提高了教师的教学质量。

实现本实用新型的技术方案如下：

一种经济学教学展示装置，包括展示板和支架，所述支架由底板、伸缩支腿和支板组成，在所述伸缩支腿底部设有底板，在所述伸缩支腿上部设有支板，在所述支板上表面上设有倾斜支板，所述的倾斜支板表面为复合材料制成的书写板，在所述支板上表面的倾斜支板上侧设有U型挡板，在所述支板上表面的倾斜支板下侧设有挡板，所述挡板与倾斜支板支架形成卡放槽，所述展示板通过卡放在支板上的卡放槽内并通过倾斜支板和挡板进行固定支撑，所述展示板由左展示板和右展示板组成，所述左展示板和右展示板之间通过轴铰接连接，在所述左展示板和右展示板的表面上部分别设有相对应的票据放置槽，在所述左展示板上的票据放置槽下侧设有条形统计图模板，在所述右展示板上的票据放置槽下侧设有扇形统计图模板，在所述左展示板和右展示板的外侧分别设有相对应的把手。

所述的经济学教学展示装置，所述的左展示板和右展示板均为复合材料制成的书写板。

本实用新型的有益效果是，本实用新型所述的一种经济学教学展示装置，通过设置票据放置槽，不仅可方便教师对票据的存放携带，而且方便了对票据的展示；通过设置条形统计图模板和扇形统计图模板，方便了教师进行绘制，大大降低了教师的课前备案难度；通过设置倾斜支板，不仅可实现对展示板的支撑，而且还可进行文案书写；通过设置卡放槽和挡板，可有效避免展示板滑落；通过设置U型挡板，可方便教师放置其他物品；通过设置伸缩支腿，可方便教师根据自身情况调节高度；本实用新型结构简单，使用方便，不仅可方便教师携带课本、教案讲义、票据等其他资料文件，而且方便了教师放置课本进行书写，为教师的教学提供了极大的便利。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的支架结构示意图。

图3是本实用新型的展示板结构示意图。

图中：1.左展示板，2.右展示板，3.票据放置槽，4.把手，5.扇形统计图模板，6.轴，7.条形统计图模板，8.挡板，9.支板，10.伸缩支腿，11.底板，12.U型挡板，13.倾斜支板，14.卡放槽。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。