[实用新型]初中数学用教具

权利要求书

1.一种初中数学用教具，包括基准尺(4)、副尺(1)，基准尺(4)一端和副尺(1)一端垂直连接，其特征在于：副尺(1)内设滑槽(2)，滑槽(2)为燕尾槽结构，滑槽(2)内设与其配合的燕尾滑块(13)，副尺(1)外设与其垂直的绘图尺(11)，绘图尺(11)与燕尾滑块(13)垂直固定，绘图尺(11)能通过燕尾滑块(13)与滑槽(2)的配合沿副尺(1)往复滑动，绘图尺(11)内设滑道(10)，滑道(10)内设有粉笔套(8)，粉笔套(8)穿过滑道(10)并通过设置在绘图尺(11)上下表面的第一限位滑片(9)、第二限位滑片(12)沿滑道(10)的作用往复滑动，第一限位滑片(9)、第二限位滑片(12)均与粉笔套(8)固定。

2.根据权利要求1所述的初中数学用教具，其特征在于：基准尺(4)上设第一刻度(5)，副尺(1)上设第二刻度(6)。

3.根据权利要求1所述的初中数学用教具，其特征在于：基准尺(4)、副尺(1)垂直连接处设透明的量角圆盘(3)。

4.根据权利要求1所述的初中数学用教具，其特征在于：基准尺(4)末端下表面设第一防滑垫(15)，副尺(1)末端下表面设第二防滑垫(14)。

5.根据权利要求1所述的初中数学用教具，其特征在于：绘图尺(11)上设刻度观察缝(7)。