[实用新型]一种中学物理斜面实验模拟装置有效
申请号: | 201720086375.3 | 申请日: | 2017-01-23 |
公开(公告)号: | CN206411957U | 公开(公告)日: | 2017-08-15 |
发明(设计)人: | 李晓英 | 申请(专利权)人: | 李晓英 |
主分类号: | G09B23/06 | 分类号: | G09B23/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 057250 河*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 中学物理 斜面 实验 模拟 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及斜面实验模拟装置技术领域,具体为一种中学物理斜面实验模拟装置。
背景技术
在物理的学习中实验有着至关重要的作用,实验可以帮助学生直观的了解什么是物理,使学生对物理产生强烈的学习兴趣,在斜面实验中学生可以了解不同质量对摩擦力的影响,了解斜面倾斜角不同对摩擦力的影响,了解不同材质对摩擦力的影响,但是现在的斜面实验装置最多只能同时调节质量、倾斜角和材质这三项中的两项,不能同时调节这三项,不方便学生的实验调试,浪费课堂实验时间,为了解决上述问题,我们提出了一种中学物理斜面实验模拟装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种中学物理斜面实验模拟装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种中学物理斜面实验模拟装置,包括底板,所述底板的上表面左右两侧分别均匀设有至少五个第一圆形凹槽,所述第一圆形凹槽的内部放置有砝码,所述底板的上表面中心处固定安装有支板,所述支板的左侧面的前后边缘上方和右侧面的前后边缘上方分别紧密贴合有至少三个半球形凸起,所述底板的左右两端分别通过折页与上方的弹性金属板相铰接,且两个弹性金属板和底板两端形成的夹角空间内左侧和右侧分别均匀卡接有至少两个弹簧,右侧所述弹性金属板的上表面右侧紧密贴合有麻面贴纸,两个所述弹性金属板的上表面水平中线处放置有连接线,所述连接线的左端和右端分别固定安装有木质小车,且木质小车位于弹性金属板的上表面,所述木质小车的前表面和后表面分别均匀转动安装有车轮,所述木质小车的上表面均匀开设有至少两个第二圆形凹槽。
优选的,所述第一圆形凹槽和第二圆形凹槽的内壁上紧密贴合有柔软布料。
优选的,每个所述砝码的质量相同。
优选的,所述弹性金属板的倾斜角调节范围在45度到80度之间。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型设计了一种中学物理斜面实验模拟装置,可以调节斜面倾斜角的大小、物品的质量和斜面的材质,可以保持其中两项不变,测单独一项对摩擦力的影响,在调节变量时,因为倾斜角的大小、物品的质量和斜面的材质都可以在本实用新型中直接调节,避免了实验中调节变量浪费的时间,提高课堂学习效率,使老师和同学更快更好的完成斜面实验。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型中弹性金属板下移示意图。
图中:1底板、2第一圆形凹槽、3砝码、4支板、5半球形凸起、6折页、7弹性金属板、8弹簧、9麻面贴纸、10连接线、11木制小车、12车轮、13第二圆形凹槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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