[实用新型]小提琴握弓器

说明书

技术领域

本实用新型主要涉及小提琴辅助用具领域，具体是小提琴握弓器。

背景技术

小提琴的握弓方法正确与否，对初学者练习小提琴来说至关重要，决定后续练琴的质量。大部分初学者在开始练琴是都存在握弓方法上的问题和错误。依靠教师纠正错误不及时，效果也不明显，初学者一般以握弓器来纠正握弓姿势，掌握正确的握弓方法。但是，现有小提琴握弓器在使用时，依然存在以下问题：

1、现有小提琴握弓器直接套设在琴弓上，靠马尾库进行固定，容易松动，导致手指滑动，影响手指位置，进而降低了纠正握弓姿势的效果。

2、现有小提琴握弓器只能确定食指和小指的位置，无法确定中指和无名指的位置，固定手型效果差，握弓姿势纠正效率低。

实用新型内容

为解决现有技术的不足，本实用新型提供了小提琴握弓器，它能够使握弓器稳定固定在琴弓上，通过在现有握弓器上增设中指凹槽和无名指凹槽，对小提琴初学者的手型有效进行固定，提高了握弓器纠正握弓姿势的效果。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

小提琴握弓器，包括握弓器本体，所述握弓器本体左侧顶部设置扇面，所述握弓器本体前侧或后侧上设置螺纹孔，所述螺纹孔位于扇面下方，所述螺纹孔内设置螺栓，所述握弓器本体中部与螺栓相对的一侧设置中指凹槽和无名指凹槽，所述中指凹槽和无名指凹槽之间设有指缝凸起，所述中指凹槽和无名指凹槽内均设置调节装置，所述调节装置包括调节凹槽，所述调节凹槽上设置调节弹簧，所述调节弹簧上设置调节块，所述握弓器本体右侧顶部设置小指通孔。

所述握弓器本体和指缝凸起之间设置第一圆弧挡板和第二圆弧挡板，所述第一圆弧挡板位于中指凹槽位置处，所述第一圆弧挡板的弯曲程度与中指相适应，所述第二圆弧挡板位于无名指凹槽位置处，所述第二圆弧挡板的弯曲程度与无名指凹槽相适应。

所述中指凹槽和无名指凹槽内的调节装置均为两个，所述调节装置在中指凹槽和无名指凹槽内相对设置。

所述握弓器本体塑料握弓器本体，所述螺栓为塑料螺栓。

所述螺栓内部设置缓冲垫。

所述调节块为橡胶调节块。

所述调节块两侧设置滑轨，所述握弓器本体和指缝凸起上均设置与滑轨相适应的滑槽。

所述第一圆弧挡板和第二圆弧挡板内均设置海绵垫。

对比现有技术，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过螺栓，能够使握弓器有效固定在琴弓上，从而使手指固定在握弓器上。

2、本实用新型通过在现有握弓器上增设中指凹槽和无名指凹槽，对小提琴初学者的手型有效进行固定，提高了握弓器纠正握弓姿势的效果。

3、第一圆弧挡板和第二圆弧挡板的设置，进一步固定了初学者中指和无名指的位置。

4、调节装置的相对设置，使得中指和无名指在凹槽内根据初学者手指的不同进行调节，提高吧本实用新型使用的灵活性。

5、握弓器和螺栓均为塑料材质，使得握弓器刚度提高，有利于螺栓的固定。

6、缓冲垫减小了螺栓与琴弓上琴杆的接触面积，有效保护琴杆。

7、调节块为橡胶材质，有利于初学者手指进行调节时，对手指起到保护作用。

8、滑槽和滑轨的配合设置，提高了调节块在调节凹槽内滑动的稳定性。

9、海绵垫的设置，避免了初学者手指与圆弧挡板直接接触，对初学者的手部起到保护作用。

附图说明

附图1是本实用新型主视图使用状态参考图；

附图2是本实用新型俯视图结构示意图；

附图3是本实用新型左视图结构示意图；

附图4是本实用新型I部放大图；

附图5是本实用新型II部放大图。

附图中所示标号：1、握弓器本体；2、扇面；3、螺纹孔；4、螺栓；5、中指凹槽；6、无名指凹槽；7、指缝凸起；8、调节凹槽；9、调节弹簧；10、调节块；11、小指通孔；12、第一圆弧挡板；13、第二圆弧挡板；14、缓冲垫；15、滑轨；16、海绵垫；17、琴弓；18、马尾库。

具体实施方式

结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。需要说明的是，下面描述中使用的词语前后和左右指的是附图1中的方向。