[实用新型]高速阅读增强记忆学习器有效

专利信息
申请号: 201720106005.1 申请日: 2017-01-20
公开(公告)号: CN206672431U 公开(公告)日: 2017-11-24
发明(设计)人: 朱海娥;梁丹;韩惠 申请(专利权)人: 朱海娥
主分类号: G09B17/04 分类号: G09B17/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 458030 河南省鹤*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 高速 阅读 增强 记忆 学习
【权利要求书】:

1.一种高速阅读增强记忆学习器,其特征是:滑动板(3)右端固定在滑动条(2)上,且活动置于阅读器体(1)内,滑动条(2)通过弹簧(8)活动置于阅读器体(1)右端的滑动槽(15)内,阅读卡(10)活动置于阅读器体(1)内,且分别与词语阅读显示孔(11)和顺序数字显示孔(16)对应,词语阅读显示孔(11)和顺序数字显示孔(16)设置在阅读器体(1)下中部,且用滑动板(3)活动旋动隔离显示词语、公式及短句(4)及顺序数字(6)进行阅读。

2.根据权利要求1所述的高速阅读增强记忆学习器,其特征是:所述的阅读器体(1)为长方体,内置通槽(9),阅读卡(10)活动置于通槽(9)内。

3.根据权利要求1所述的高速阅读增强记忆学习器,其特征是:所述的阅读器体(1)右上端内置拉簧(14),拉簧(14)下端和滑动条(2)上端的拉环连接,弹簧(8)设置在滑动槽(15)内底部两端,且和滑动条(2)弹接,滑动条(2)下部设置橡胶轮(12),橡胶轮(12)和阅读卡(10)驱动连接。

4.根据权利要求1所述的高速阅读增强记忆学习器,其特征是:所述的滑动条(2)中部设置操作柄(13)。

5.根据权利要求1所述的高速阅读增强记忆学习器,其特征是:所述的滑动板(3)活动置于活动槽(7)内,活动槽(7)设置在阅读器体(1)内前部,词语移动阅读孔(5)设置在滑动板(3)上,且用滑动板(3)活动旋动显示词语、公式及短句(4)进行阅读。

6.根据权利要求1所述的高速阅读增强记忆学习器,其特征是:所述的阅读卡(10)为一硬纸板,双面设置词语、公式及短句(4)和顺序数字(6),词语、公式及短句(4)从上向下等距设置在阅读卡(10)一面的左端,顺序数字(6)从下向上等距设置在阅读卡(10)一面的右端。

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