[实用新型]一种新型试卷收纳文件夹

说明书

技术领域

本实用新型主要涉及收纳工具技术领域，具体是一种新型试卷收纳文件夹。

背景技术

为了对学生的学习结果进行检测，教师会在学期末采用试卷进行考试。考试时，教师携带试卷进入教室，将试卷分发下去之后，学生进行答题，答完题后教师将试卷收回进行批阅打分，打完分后将试卷发下去进行讲解。在这个过程中，教师或课代表直接将试卷携带往返于教师办公桌和教室之间，教师在办公桌上批阅试卷时，也是批阅后放置在桌面或抽屉内。这种方式存在以下问题：

1、将试卷携带往返于教师办公室和教室之间，耗费体力，容易滑落，造成试卷破损。

2、试卷批阅后放置在桌面或抽屉内，不仅会沾染灰尘，试卷信息易被泄露，而且从抽屉内取出和放回试卷，容易导致试卷破损。

3、教师一般会带2到3个班级，统一进行考试和批阅，试卷放置在一起，容易造成混乱，给分发试卷带来不便。

实用新型内容

为解决现有技术的不足，本实用新型提供了一种新型试卷收纳文件夹，它不仅携带试卷轻便稳固，有效保护试卷，而且能够保持试卷清洁，保护试卷信息，便于对试卷进行归类。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

一种新型试卷收纳文件夹，包括文件夹本体，所述文件夹本体为矩形壳体，所述文件夹本体顶部设置把手，所述把手位于文件夹本体中部，所述把手与文件夹本体顶部铰接，所述文件夹本体内设置弹簧，所述弹簧为两个，两个所述弹簧在文件夹本体内对称设置，所述弹簧一端伸入文件夹本体内壁，所述弹簧远离文件夹本体内壁一端设置固定板，所述弹簧和固定板均位于把手右侧，所述文件夹本体右侧壁上设置开口，所述开口处设置滑动板，所述滑动板顶部和底部均设置滑轨，所述文件夹本体上设置与滑轨相适应的滑槽，所述滑动板与文件夹本体之间通过滑槽和滑轨滑动连接，所述滑动板上设置第一连接鼻，所述文件夹本体底部的滑槽上设置第二连接鼻，所述第二连接鼻位于第一连接鼻下方，所述第二连接鼻与第一连接鼻相适应。

所述固定板倾斜设置在弹簧上，两个所述固定板左侧的直线距离小于右侧的直线距离。

所述滑动板上设置凹槽，所述凹槽位于滑动板上部。

所述凹槽内设有防滑条纹。

所述第一连接鼻与滑动板胶接。

所述第二连接鼻与滑槽胶接。

所述文件夹本体上设置夹子。

所述文件夹本体上与夹子相对一侧设有吸盘。

对比现有技术，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置把手便于携带试卷，将试卷稳定固定在文件夹本体内，有效保护试卷。

2、本实用新型在批阅完试卷后，可将试卷放置在文件夹本体内，在第一连接鼻和第二连接鼻上设置锁具，保持试卷清洁，保护试卷信息，减少损坏。

3、本实用新型通过将试卷放置在文件夹本体内，归类清晰明确，提高了试卷的批阅和分发效率。

4、固定板倾斜设置在弹簧上，提高了固定板固定试卷的稳定性。

5、凹槽的设置，便于打开滑动板，放置试卷。

6、防滑条纹的设置，增大了手部与凹槽的摩擦力，进一步方便打开滑动板。

7、第一连接鼻胶接在滑动板上，保证了第一连接鼻的稳固性。

8、第二连接鼻胶接在滑槽上，保证了第二连接鼻的稳固性。

9、夹子可以用来夹住纸张，写明试卷所属班级，备注一些情况和说明，进一步方便了试卷的归属分类。

10、吸盘的设置，使得试卷放置后，可以悬挂在墙壁上，减少文件夹本体的占用空间。

附图说明

附图1是本实用新型俯视图结构示意图；

附图2是本实用新型后视图结构示意图；

附图3是本实用新型右视图结构示意图；

附图4是本实用新型I部放大图。

附图中所示标号：1、文件夹本体；2、把手；3、弹簧；4、固定板；5、滑动板；6、滑轨；7、滑槽；8、第一连接鼻；9、第二连接鼻；10、凹槽；11、夹子；12、吸盘。

具体实施方式

结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。需要说明的是，下面描述中使用的词语左右指的是附图1中的方向。