[实用新型]一种数学教学用带有模型展示功能的讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种讲台，尤其涉及一种数学教学用带有模型展示功能的讲台。

背景技术

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展。数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标。虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用。

数学在生活中的广泛应用于，对未来的社会发展都具有至关重要的作用，数学教学的过程中需要用到模型展示，有助于学生能更加清晰明白数学原理，现有的模型放置和展示都存在不便，学生不能清楚地观察教学模型。

因此亟需研发一种展示方便并且清晰的数学教学用带有模型展示功能的讲台，来克服现有模型展示的展示不清晰的缺点。

实用新型内容

（1）要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有模型展示的展示不清晰的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种展示方便并且清晰的数学教学用带有模型展示功能的讲台。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种数学教学用带有模型展示功能的讲台，包括有讲台本体、箱体、挡门、升降装置和展示装置，讲台本体底部连接有箱体，讲台本体顶部左侧转动式连接有挡门，箱体左侧连接有升降装置，箱体内底部连接有展示装置。

优选地，升降装置包括有L型滑轨、第一拉绳、滚轮、第一轴承座、第一转杆、绕线轮、第一滑块、第一弹簧、移动板和插杆，讲台本体底部左侧连接有L型滑轨，L型滑轨前侧左右两部均连接有滚轮，L型滑轨底部右侧连接有第一轴承座，第一轴承座上设有第一转杆，第一转杆右侧连接有绕线轮，绕线轮上绕有第一拉绳，L型滑轨右侧中部开有凹槽，L型滑轨上滑动式连接有第一滑块，第一滑块底部连接有第一弹簧，第一弹簧下端与L型滑轨连接，第一滑块顶部与第一拉绳连接，第一拉绳绕过左右两部的滚轮，第一滑块右侧连接有移动板，移动板顶部设有展示装置，箱体右侧上开有小孔，插杆穿过小孔，插杆插入凹槽。

优选地，展示装置包括有底板、放置板、玻璃门和玻璃罩，移动板顶部设有底板，底板上连接有玻璃罩，玻璃罩内设有放置板，玻璃罩外侧设有玻璃门。

优选地，还包括有转动装置，展示装置底部设有转动装置，转动装置包括有支杆、齿条、第一滑轨、第二弹簧、第二轴承座、第二转杆、齿轮、第二滑块、第二拉绳和拉环，移动板顶部连接有支杆，支杆顶部连接有第一滑轨，第一滑轨上滑动式连接有第二滑块，第二滑块前侧连接有齿条，齿条右侧连接有第二拉绳，第二拉绳末端连接有拉环，第二滑块左侧连接有第二弹簧，第二弹簧左端与第一滑轨连接，移动板顶部连接第二轴承座，第二轴承座上设有第二转杆，第二转杆上部连接有齿轮，齿轮与齿条啮合，第二转杆与展示装置底部连接。

优选地，还包括有支撑块，第一滑轨顶部连接有支撑块，支撑块顶部与展示装置接触。

优选地，还包括有放置箱，讲台本体底部连接有放置箱。

优选地，还包括有把手，挡门顶部连接有把手。

工作原理：当需要展示模型时，老师打开挡门，老师通过升降装置带动展示装置向上运动，当上升到合适高度后，老师控制升降装置停止上升，当展示完成后，老师控制升降装置带动展示装置向下运动回到原来的位置，老师控制升降装置停止下降，老师关闭挡门。