[实用新型]一种新型英语教学设备有效

专利信息
申请号: 201720115823.8 申请日: 2017-02-08
公开(公告)号: CN206711417U 公开(公告)日: 2017-12-05
发明(设计)人: 蒋海萍 申请(专利权)人: 蒋海萍
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 734000 甘肃省张*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 一种 新型 英语教学 设备
【说明书】:

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备,具体讲是一种新型英语教学设备。

背景技术

随着社会的发展,科技的进步,科教兴邦是我们的宗旨,各学科教育质量的提升,使得我们国民素质有所提高;对于英语教学来讲,其对教育的重视的同时,对英语教学用品和教具都有所提高,通过不断地完善英语教学用具,使得学习者兴趣对学习的兴趣更浓,生动形象的教学用品都让学习者理解也更加透彻。

然而,对于英语教学来讲,往往需要相关的英语教学设备来辅助教学;经过检索发现,目前出现了一些相关的英语教学设备;

比如专利号CN201420800846.9的实用新型公开了一种英语教学设备,包括底座、升降装置、万向转盘、黑板连接座和黑板,所述黑板包括主板、副板一和副板二,所述主板上设有横板、画线装置和擦板,所述副板一和副板二分别通过铰链安装在主板的两侧,所述副板一上设有英语电子词典、扩音器和显示屏一,所述副板二上设有显示屏二、功能按键、语音播放器、光盘播放机和USB接口。

专利号CN201520825812.X的实用新型公开了一种英语教学设备,包括中央处理器、触摸屏、摄像头、音响、无线控制模块、有线控制模块、滑动杆、卡槽和悬挂板,所述悬挂板的左右两端均设有音响,所述悬挂板的上部设有摄像头,所述悬挂板上设有卡槽,所述触摸屏的两端设有滑动杆,所述滑动杆与卡槽活性连接,所述中央处理器设在悬挂板的下部一端,所述中央处理器双向信号连接无线控制模块和有线控制模块,所述音响单向电性输入连接中央处理器,所述中央处理器双向信号连接触摸屏和摄像头。

专利号CN201520940372.2的实用新型公开了一种多媒体英语教学设备,包括教学讲台、电子白板装置,教学讲台包括台面,台面下设置有柜体,台面前边沿设置有挡板,台面上设置有文件格、电脑显示器、键盘、USB扩展插槽、摄像头、话筒,柜体内一侧设置有主机,另一侧设置有储物室,柜体外 侧设置有喇叭,电脑显示器、键盘、USB扩展插槽、摄像头、话筒,喇叭分别于主机数据连接;电子白板装置包括支撑架,支撑架上设置有电子白板,在支撑架下方连接有主杆,主杆下端连接有电子白板底座,支撑架上端固定连接有投影仪支杆,投影仪支杆上设置有投影仪,电子白板、投影仪与主机无线数据连接。

经过分析和研究发现,在传统的英语教学设备中,英语教学黑板使用比较常见,现有的英语教学黑板其功能比较单一,且只有一个书写面,如果涉及到对知识点的区分时,只有人工用笔画代替,这样显得十分不方便;同时在教学者用黑板书写问题与答案的时候,倘若要将已经写好问题和答案的板面展示时,只有用手去遮挡答案再提问,这样操作起来极为不便。

实用新型内容

因此,为了解决上述不足,本实用新型在此提供一种设计合理、结构简单、使用方便、能实现多个板面书写不同英语知识点的一种新型英语教学设备,该设备能通过转动来展现;本实用新型通过合理的采用电机带动三面板书写组件的转动,方便了面板的转动和更好的展示了书写的英语知识,让学习者学习更加方便。

本实用新型是这样实现的,构造一种新型英语教学设备,该新型英语教学设备包括立柱、三面板书写组件、电机;所述三面板书写组件呈三角形状,共三个面,每个面均设置有两个导杆,并在所述导杆上安装有擦板,所述三面板书写组件通过对应的转轴安装于立柱上;所述立柱共两个,并分别位于三面板书写组件两侧,所述电机安装于立柱侧面,其电机轴与转轴连接。本实用新型所述一种新型英语教学设备,具有设计合理、结构简单、使用方便等优点,能实现多个板面书写不同英语知识,并通过转动来展现;通过合理的采用电机带动三面板书写组件的转动,方便了面板的转动和更好的展示了书写的英语知识,让学习者学习更加方便。

作为上述技术方案的改进,

所述一种新型英语教学设备,所述三面板书写组件的三面形成不同厚度 的可书写面板;实施过程中,所述三面板书写组件的三面可以为不同颜色的书写面板。

作为上述技术方案的改进,

所述一种新型英语教学设备,书写面板的厚度为5-10cm;厚度为5-10cm可保证可书写面板的强度,并且不会加重新型英语教学设备的整体重量。

作为上述技术方案的改进,

所述一种新型英语教学设备,所述立柱侧面还设置有储物笔盒,所述储物笔盒内部还设置有安放笔的放置板,在该放置板上开设有不同大小的放置孔。本实用新型通过合理的设计储物笔盒,并在储物笔盒中设计放置板,该放置板用于放置和稳固书写笔,让教学者使用更加方便。

作为上述技术方案的改进,

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