[实用新型]大学英语教学用的多功能听说训练装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为大学英语教学用的多功能听说训练装置。

背景技术

英语学习中，听力和口语学习需要多说多练，但学生在进行英语听力和口语练习时，只能够凭感觉去判断发音是否准确，特别是学生自己在练习英语口语时更是无法知道自己的发音是否正确，如此会消耗大量的精力和时间，最终会影响学生的学习成绩，不利于英语口语的学习，且有些学生具有一些自闭心理，在进行英语发音练习时，无法大胆的练习英语发音口型，导致发音较为不准，大大降低了学习效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供大学英语教学用的多功能听说训练装置，以解决上述背景技术中提出的有些学生具有一些自闭心理，在进行英语发音练习时，无法大胆的练习英语发音口型，导致发音较为不准，大大降低了学习效率的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：大学英语教学用的多功能听说训练装置，包括装置本体、支撑腿、考卷置物槽、桌洞、平面镜、计算机、遮挡罩、连接轴、锁紧旋钮和转盘，所述装置本体顶部连接有三组支撑腿，所述装置本体外壁分别开设有考卷置物槽和桌洞，且考卷置物槽开设于桌洞的下方，所述装置本体外侧设有遮挡罩，且装置本体与遮挡罩之间通过连接轴转动相连接，所述装置本体桌面上分别设有平面镜和计算机，所述装置本体顶端内部设有转盘，所述转盘与平面镜之间通过锁紧旋钮相连接。

优选的，所述考卷置物槽左右两侧均为半圆形结构。

优选的，所述平面镜为可转动调节装置，且平面镜为可角度调节装置。

优选的，所述遮挡罩共设有八层，且遮挡罩为可转动调节装置。

优选的，所述连接轴与遮挡罩之间过盈配合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该大学英语教学用的多功能听说训练装置设有可转动调节及折叠收纳功能的平面镜，有助于学生练习英语时观察口型是否正确，能够使学生的发音更为准确，安装有八层遮挡罩，在学生进行口型练习时，可将遮挡罩拉起，对周围起到遮挡作用，给学生起到一种安全的心理暗示，使得学生可以大胆的练习英语发音口型，使学生能够快速的学习发音，提高学生的学习效率。

附图说明

图1为本实用新型主视结构示意图；

图2为本实用新型轴视结构示意图；

图3为本实用新型锁紧旋钮结构示意图；

图4为本实用新型遮挡罩收纳结构示意图。

图中：1、装置本体，2、支撑腿，3、考卷置物槽，4、桌洞，5、平面镜，6、计算机，7、遮挡罩，8、连接轴，9、锁紧旋钮，10、转盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：大学英语教学用的多功能听说训练装置，包括装置本体1、支撑腿2、考卷置物槽3、桌洞4、平面镜5、计算机6、遮挡罩7、连接轴8、锁紧旋钮9和转盘10，装置本体1顶部连接有三组支撑腿2，装置本体1外壁分别开设有考卷置物槽3和桌洞4，且考卷置物槽3开设于桌洞4的下方，装置本体1外侧设有遮挡罩7，且装置本体1与遮挡罩7之间通过连接轴8转动相连接，装置本体1桌面上分别设有平面镜5和计算机6，装置本体1顶端内部设有转盘10，转盘10与平面镜5之间通过锁紧旋钮9相连接。

上述实施例中，具体的，考卷置物槽3左右两侧均为半圆形结构，在进行英语练习时一般还做英语练习试卷，以助提高英语学习效率，当英语练习试卷练习完毕后，可将试卷卷起放置在考卷置物槽3左右两侧半圆形凹槽内，不占用桌洞4内的空间；

上述实施例中，具体的，平面镜5为可转动调节装置，且平面镜5为可角度调节装置，可通过转动平面镜5调节到适合的位置观察口型是否正确，英语发音练习完毕后，可将平面镜5进行折叠收纳；

上述实施例中，具体的，遮挡罩7共设有八层，且遮挡罩7为可转动调节装置，学生在练习英语发音口型时，可将遮挡罩7拉起，对周围进行遮挡，给学生心理起到一种安全的心理暗示，使得学生可以大胆的练习英语发音口型，提高学习效率；

上述实施例中，具体的，连接轴8与遮挡罩7之间过盈配合，保证遮挡罩7在使用时不会滑落。