[实用新型]日语学习卡

说明书

技术领域

本实用新型属于学习用具领域，具体地说是一种日语学习卡。

背景技术

目前，学习者在对日语的学习中，通常先从五十音图学起，在对平假名读音进行学习中，通过其他语音设备进行学习，而对于初学者来说，平假名语音有时无法与平假名文字对应，从而学习效率较低。

实用新型内容

本实用新型提供一种日语学习卡，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

日语学习卡，包括五十张卡片，卡片的表面设有三个文字区、喇叭和按钮，三个文字区分别为罗马文字区、平假名文字区、两个日本字文字区，罗马文字区、喇叭、按钮处于同一水平线上，平假名文字区与日本字文字区均处于喇叭的下端，两个日本字文字区分别位于卡片的侧端，相邻的卡片的顶部通过一个卡座固定连接，卡座侧部底端两侧分别开设矩型的凹槽，卡片一角插入至凹槽内，两个凹槽之间开设透槽，透槽将两个凹槽贯通，透槽内设有水平杆，水平杆的两端分别固定安装连杆，连杆与水平杆相互垂直，其中一根连杆的底部固定安装第一按块，另一根连杆的底部固定安装第二按块，第一按块的长度长于第二按块的长度，第一按块、第二按块能分别与两张卡片上的按钮相互配合，水平杆位于卡座内，卡座的表面中部开设第一通孔，第一通孔与透槽相通，第一通孔内设有固定块，固定块的底端固定安装长条块，固定块与水平杆之间通过弹簧固定连接，弹簧始终给长条块一个向上的弹力，长条块穿过弹簧，长条块能与水平杆接触配合，每张卡片内均设有发音电路板，发音电路板连接发声芯片喇叭通过导线连接发音电路板。

如上所述的日语学习卡，所述的每张卡片的侧端固定安装弧形块，每张卡片的侧端开设弧形槽，弧形块能插入至相邻卡片的弧形槽内。

如上所述的日语学习卡，所述的卡座表面两侧分别开设第二通孔，两个第二通孔分别与喇叭、罗马文字区相互对应。

本实用新型的优点是：本实用新型可以单独拿出一张卡片进行日语学习，也可以通过卡座将两个卡片卡住，进行音节拼合学习，从而可以根据需要对日语五十音进行学习。通过卡座可以将两张卡片连接在一起，进而可以对两张卡片上的平假名进行拼合学习，从而使学习效果更好。第一按块的长度长于第二按块的长度，进而在按下固定块后，第一按块可以使两张卡片中的一张卡片先发出读音，从而可以对日语词语进行拼合学习，在学习中较为便利。本实用新型可以使平假名读音与平假名文字对应，使学习者可以知道平假名读音对应的平假名文字，从而学习效率提高。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的结构示意图；图2是图1的A的向视图的放大图。

附图标记：1卡片 2罗马文字区 3平假名文字区 4日本字文字区 5喇叭 6按钮 7卡座 8凹槽 9透槽 10水平杆 11连杆 12第一按块 13第二按块 14第一通孔 15固定块 16长条块 17弹簧 18弧形块 19弧形槽 20第二通孔。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。