[实用新型]历史教学辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为历史教学辅助装置。

背景技术

历史是指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究，历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果，记录历史的书籍称为史书，如《史记》、《汉书》等，在历史课程的学习中，由于所涉及的时间、地点、人物、事件很多，而且没有固定的规律可循，使学生在学习时，很难准确或长久地记住事件发生的时间、地点以及相关人物，导致学生产生厌学情绪，严重影响了学生的学习成绩，为此，我们提出历史教学辅助装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供历史教学辅助装置，具备提高学生记忆教学内容的优点，解决了现有历史教学方法不方便学生记忆的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：历史教学辅助装置，包括支撑座，所述支撑座内腔底部的两端均固定安装有电机，所述电机的输出轴固定连接有进退轴，所述进退轴的外表面卷绕有演示带，所述支撑座内腔底部的中端固定安装有蓄电池，所述支撑座底部的四周均固定安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的底部固定安装有套筒，所述套筒内腔的顶端通过弹簧活动连接有支撑腿，所述支撑腿的底部活动安装有滚轮，所述支撑座底部的中端固定安装有抽屉座，所述抽屉座的内腔滑动连接有抽屉，所述支撑座外表面右侧的上端固定安装有控制器，所述控制器的外表面从前向后依次固定安装有升降调节旋钮、照明灯开关和进退控制开关，所述支撑座的顶端通过支撑杆固定连接有演示箱，所述演示箱的正表面开设有观察口，且演示箱正表面的上端通过活动软管活动连接有照明灯，所述蓄电池的输出端与控制器的输入端电性连接，所述控制器的输出端与升降调节旋钮、照明灯开关和进退控制开关的输入端电性连接，所述升降调节旋钮的输出端与电动伸缩杆的输入端电性连接，所述照明灯开关的输出端与照明灯的输入端电性连接，所述进退控制开关的输出端与电机的输入端电性连接。

优选的，所述电机与支撑座的连接处固定连接有减震垫。

优选的，所述进退轴与支撑座和演示箱的连接处均活动安装有轴承座。

优选的，所述抽屉外表面的中端固定安装有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型在演示箱的正表面开设了观察口，在进退轴的外表面卷绕了演示带，可方便学生对演示带上内容的观察，同时通过两组电机的作用，可方便老师对演示带上不同内容的展示，增加了学生对展示内容的观看与记忆能力，提高了学生的学习兴趣与学习效率。

2、本实用新型通过活动软管和照明灯的作用，可方便学生在光线昏暗情况下对演示带上所展示内容的观看，同时通过电动伸缩杆的作用，可满足学生在不同距离对演示带上所展示内容的观看，提高了学习效率，在套筒与支撑腿之间设置了弹簧，可起到减震的作用，保障了本装置在移动与使用过程中的稳定性，提高了其使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型正表面结构示意图；

图3为本实用新型控制器结构示意图。

图中：1支撑座、2演示带、3演示箱、4进退轴、5蓄电池、6电机、7电动伸缩杆、8弹簧、9支撑腿、10滚轮、11套筒、12抽屉座、13控制器、131升降调节旋钮、132照明灯开关、133进退控制开关、14支撑杆、15观察口、16把手、17抽屉、18活动软管、19照明灯。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。