[实用新型]一种教学用具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体涉及一种板擦。

背景技术

教学用具能使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具是其简称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。①普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。②特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。③幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。能发展幼儿的运动能力，训练其知觉，激发其想象力，唤起其好奇心。幼儿教具是为儿童的身心发展提供的物质条件，包括直观图片，形象、技术、拼合、装配玩具，建筑、结构模型，音乐发声玩具等。现有板擦在擦完黑板后，会沾染一大层粉笔灰，通常直接利用板擦撞击产生振动对粉笔灰进行清理，但这种情况不仅费力而且会产生大量的粉尘，对人体造成危害，此外落下的粉尘残留在地面上，不易清扫，而且容易导致环境污染。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型目的是提供一种避免对黑板进行清理时粉笔灰飞溅，能够对清理出来的粉笔灰进行收集，避免灰尘落到地面上的教学用具。

为了解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：一种教学用具，包括防尘罩、黑板擦和除尘装置，所述黑板擦设置在防尘罩内，所述除尘装置设置在防尘罩上端,所述黑板擦左右两端固定设置有转轴，所述黑板擦通过转轴与防尘罩转动连接，所述黑板擦上端设置有刮灰器，所述刮灰器包括连杆和刮板，所述防尘罩内壁上设置有滑槽，所述滑槽设置在刮板前后两端，所述刮板前后两端设置在滑槽内，所述连杆固定设置在刮板右端，所述连杆右端设置在防尘罩外，所述除尘装置包括滤板、外壳、储灰盒和真空发生器，所述外壳固定设置在防尘罩上端，所述储灰盒、真空发生器设置在外壳内，所述滤板设置在外壳下端，所述储灰盒设置在真空发生器上端，所述滤板上端固定设置有连接管，所述连接管远离滤板的一端与真空发生器固定连接。

进一步地，所述黑板擦上下两端固定设置有防静电毛毡，能够有效去除黑板上的粉笔灰，清洁效果好。

进一步地，所述刮板下端固定设置有毛刷，所述毛刷下端与设置在黑板擦上端的防静电毛毡抵接，方便对防静电毛毡进行清理，清洁效果好。

进一步地，所述储灰盒左右两端设置有凸起，所述外壳内壁上设置有凹槽，所述凸起设置在凹槽内，所述凸起与凹槽滑动连接，方便使用者取用储灰盒。

进一步地，所述滤板与外壳固定连接，所述真空发生器与外壳固定连接，提高结构的稳定性。

进一步地，所述刮板与滑槽滑动连接，所述连杆与防尘罩滑动连接，方便使用者拖动连杆，使得刮板在防尘罩内横向移动。

进一步地,所述外壳上端固定设置有把手，方便使用者进行抓握。

进一步地,所述把手上设置有开关，所述开关与真空发生器电性连接，方便使用者控制真空发生器的开启与关闭。

本实用新型技术效果主要体现在以下方面：设置的防尘罩，能够避免擦去黑板上粉笔灰的过程中，粉笔灰四处飞扬，降低使用者将粉笔灰吸入体内的概率；设置的刮灰器，能够去除防静电毡上吸附的粉笔灰，避免直接对板材进行撞击去除粉笔灰，与防尘罩配合，避免粉笔灰四处飞扬，导致清理困难，以及降低使用者将粉笔灰吸入体内的概率；设置的除尘装置，能够对防尘罩内粉笔灰进行收集，进一步降低粉笔灰四处飞扬的概率，同时能够将粉笔灰收集，降低除灰后的清扫难度。

附图说明

图1为本申请实用新型一种教学用具的整体结构图。

图2为本申请实用新型一种教学用具刮灰器的俯视图。

图3为本申请实用新型一种教学用具储灰盒的俯视图。

具体实施方式

以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步详述，以使本实用新型技术方案更易于理解和掌握。