[实用新型]学生管理用考勤装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及学生管理设备技术领域，尤其是涉及一种学生管理用考勤装置。

背景技术

课堂考勤是高等学校的一项重要教学管理工作，它有效地从时间和空间上约束学生，使之参加学校安排的各项教育教学活动，有效地保证了学校对学生实施教育，以实现培养目标。学生的出勤情况是评估课堂教学效果的一个重要参照，是促进教师改进教学内容和教学手段的动力来源之一，是学生学习积极性、学习兴趣的反映，是学生及时发现学生心理困扰的跟踪器，是学校学生精神风貌和学习风气的重要体现。现在的课堂早就进入了数字化时代，通过考勤机进行指纹打卡也容易实现，但是现有的考勤机的指纹采集面在长时间使用后容易积累灰尘，从而影响打卡的灵敏性，此外，指纹采集器二十四小时都处于通电状态，浪费电资源，使用寿命短。

为了对现有技术进行改进，人们进行了长期的探索，提出了各种各样的解决方案。例如，中国专利文献公开了一种学生管理用考勤装置[申请号：CN201620614600.1]，包含课桌本体、调节支撑架、镶嵌凹槽、伸缩轨道、考勤装置盒、身份卡识别插槽、指纹识别窗、中央处理器、无线发射器；所述的课桌本体的下端连接有调节支撑架，课桌本体的前端设置有镶嵌凹槽，镶嵌凹槽的侧壁设置有一对伸缩轨道，伸缩轨道的内卡接有考勤装置盒，考勤装置盒的上端设置有身份卡识别插槽，身份卡识别插槽的左侧设置有指纹识别窗；所述的镶嵌凹槽的底部设置有中央处理器，中央处理器的下端设置有无线发射器。

上述方案虽然在一定程度上解决了现有技术的不足，但是指纹采集面在长时间使用后容易积累灰尘，此外，指纹采集器二十四小时都处于通电状态，浪费电资源，使用寿命短。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对上述问题，提供一种能够防止指纹采集器的指纹采集面积尘的学生管理用考勤装置。

为达到上述目的，本实用新型采用了下列技术方案：本实用新型的学生管理用考勤装置包括机壳，所述的机壳内设有处理器，所述的处理器与设置在机壳表面的指纹采集器和显示屏相连接，所述的机壳内还设有用于存储学生个人信息及指纹信息的存储器，所述的存储器与处理器相连接，所述的机壳的表面内凹形成凹槽，所述的指纹采集器的下部通过铰接结构与凹槽侧壁相铰接，且指纹采集器和凹槽底壁之间设有能够将指纹采集器的头部向外顶出使得指纹采集器的指纹采集面倾斜朝下的预紧弹簧。通过指纹采集器采集学生指纹信息，将采集到的学生指纹信息传输到处理器进行处理，完成打卡，显示屏能够显示打卡的时间和打卡的状态，指纹采集器的指纹采集面倾斜朝下，避免指纹采集面积灰，使用时按压指纹采集器即可，使用较为方便。

所述的指纹采集器的头部连接有触片座，所述的触片座上设有与指纹采集器电连接的第一触片，所述的凹槽底壁上开有触片槽，所述的触片槽内设有与第一触片相对应的第二触片，且当指纹采集器被外力按压时第一触片和第二触片相接触形成闭合电路。当指纹采集器被按压时，指纹采集器的指纹采集面露出，且第一触片和第二触片相接触，指纹采集器和处理器处于电连通状态，当显示屏显示打完卡时，手指放开，指纹采集器在预紧弹簧的作用下被重新弹回，指纹采集面倾斜朝下，且指纹采集器和处理器处于断电状态，节约电资源，延长使用寿命。

在上述的学生管理用考勤装置中，所述的预紧弹簧与凹槽内壁相接于第一接点，预紧弹簧与指纹采集器相接于第二接点，所述的指纹采集器的下部与凹槽内壁铰接形成铰接点，第一接点和铰接点之间的距离等于第二接点与铰接点之间的距离，所述的预紧弹簧未被按压时呈弧形。预紧弹簧压缩时运动的轨迹与指纹采集器被按压时运动的轨迹相同。

在上述的学生管理用考勤装置中，所述的第二触片的厚度小于触片槽的深度，所述的第一触片的厚度大于第二触片与触片槽槽口之间的距离。

在上述的学生管理用考勤装置中，所述的凹槽底壁为倾斜设置，且倾斜角度为度。指纹采集器被按压到位后，指纹采集面为倾斜朝上，利于手指打卡。

在上述的学生管理用考勤装置中，所述的铰接结构包括通过铰接轴相互铰接的第一合页和第二合页，所述的第一合页与指纹采集器下部相连接，所述的第二合页与凹槽底壁相连接。

与现有的技术相比，本学生管理用考勤装置的优点在于：指纹采集器的指纹采集面倾斜朝下，避免指纹采集面积灰，使用时按压指纹采集器即可，使用较为方便。指纹采集器被外力按压时，指纹采集器的指纹采集面露出，指纹采集器和处理器处于电连通状态，手指放开后，指纹采集面倾斜朝下，避免积灰，指纹采集器和处理器处于断电状态，节约电资源，延长使用寿命。

附图说明