[实用新型]一种英语教学用课堂辅助教具

说明书

技术领域

本实用新型属于教学设备领域，具体涉及一种英语教学用课堂辅助教具。

背景技术

在英语教学时，课本上的内容往往需要通过语音对话展现，但是目前的教学方式多为英语教师口头教学，由于教师水平不一，导致授课效果不理想。同时教师在授课过程中由于学生紧盯课本，老师难以集中学生的注意力。申请号为：201620093564.9的中国专利，具体内容为：一种英语教学教具。所述英语教学教具包括支架、驱动装置及教具本体，所述支架包括滑动杆和间隔设置的立柱，所述滑动杆包括杆体和固定连接于所述杆体两端的套筒，所述套筒套设于所述立柱，所述驱动装置包括电机、与所述电机连接的螺杆及套设于所述螺杆的滑套，所述教具本体与所述滑动杆和所述滑套固定连接。

上述专利仅提供了教学支撑设备，不能辅助英语老师进行教学，并且难以集中学生的注意力。因此，需要一种能够辅助老师教学，并且便于老师集中学生注意力的教学辅助设备，以解决上述专利和现有技术中存在的不足。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种英语教学用课堂辅助教具。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种英语教学用课堂辅助教具，包括外框、安装在所述外框上的显示屏、位于所述显示屏一侧的控制面板、位于所述外框正面下方一角的红外接收器，所述外框背部设置有背板，所述背板两侧安装有扬声器，所述外框内部安装有处理器，所述外框底部安装有图书采集器；所述图书采集器包括外壳，所述外壳内侧顶部安装有图像采集器，所述图像采集器下方安装有摄像头，所述图像采集器两侧的所述外壳内侧顶部安装有照明灯，所述外壳内侧底部安装有书架。

上述结构中，将教师的教材放置在所述图书采集器内部的所述书架上，所述图像采集器即可对图书信息进行采集，采集完成后传输给所述处理器进行信号处理后，通过所述显示屏显示，同时在所述控制面板上可控制与教学内容相对应的语音教学信息选取，并通过所述扬声器播放，便于学生对教学内容的进一步认识和加深学生记忆。

进一步的，所述外框采用镁铝合金材料制成。

进一步的，所述处理器内部设置有图像转化器，所述处理器与所述图书采集器电性连接。

进一步的，所述扬声器为长条状，且以所述背板中心为对称轴呈对称固定在所述背板的两侧。

进一步的，所述照明灯为LED灯组，共有偶数组，且以所述图像采集器为中心呈对称安装在所述外壳内侧顶部。

进一步的，所述图像采集器内部设置有与所述摄像头电性连接的图像信号转化器。

有益效果在于：本实用新型通过对教师图书的采集显示，在老师讲解的过程中，能够便于学生在课堂上集中注意力，同时辅以与教材同步的语音播放，能够提高英语的教学效果。

附图说明

图1是本实用新型所述一种英语教学用课堂辅助教具的主视图；

图2是本实用新型所述一种英语教学用课堂辅助教具的右视图；

图3是本实用新型所述一种英语教学用课堂辅助教具的背部结构示意图；

图4是本实用新型所述一种英语教学用课堂辅助教具图书采集器的结构示意图。

1、图书采集器，101、外壳，102、书架，103、图像采集器，104、摄像头，105、照明灯；2、显示屏；3、外框；4、红外接收器；5、控制面板；6、处理器；7、扬声器；8、背板。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：如图1-图4所示，一种英语教学用课堂辅助教具，包括外框3、安装在外框3上的显示屏2、位于显示屏2一侧的控制面板5、位于外框3正面下方一角的红外接收器4，外框3背部设置有背板8，背板8两侧安装有扬声器7，外框3内部安装有处理器6，外框3底部安装有图书采集器1，图书采集器1用于采集图书信息；图书采集器1包括外壳101，外壳101内侧顶部安装有图像采集器103，图像采集器103下方安装有摄像头104，摄像头104通过拍摄图书信息后将该信号传输给图像采集器103进行信号处理，图像采集器103两侧的外壳101内侧顶部安装有照明灯105，外壳101内侧底部安装有书架102，书架102呈书本型设置，可便于书本的放置。

上述结构中，将教师的教材放置在图书采集器1内部的书架102上，图像采集器103即可对图书信息进行采集，采集完成后传输给处理器6进行信号处理后，通过显示屏2显示，同时在控制面板5上可控制与教学内容相对应的语音教学信息选取，并通过扬声器7播放，便于学生对教学内容的进一步认识和加深学生记忆。