[实用新型]一种数字媒体教学用投影仪支架有效
申请号: | 201720222916.0 | 申请日: | 2017-03-09 |
公开(公告)号: | CN206627746U | 公开(公告)日: | 2017-11-10 |
发明(设计)人: | 万先梅 | 申请(专利权)人: | 江苏海事职业技术学院 |
主分类号: | G03B21/54 | 分类号: | G03B21/54;G09B5/02 |
代理公司: | 徐州市淮海专利事务所32205 | 代理人: | 华德明 |
地址: | 210000 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数字 媒体 教学 投影仪 支架 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种数字媒体教学用投影仪支架。
背景技术
教学用的数字媒体投影仪常直接吊装在屋顶上,在长期的授课实践中发现,教师在维修和更换投影仪过程中,吊装在屋顶上的投影仪,教师需要借助梯子才可将投影仪取下,在取下过程中需要其他人员帮忙才可进行拆装,不方便教师使用,且拆卸过程不安全。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种结构简单、设计合理、使用方便的数字媒体教学用投影仪,它在维修和更换投影仪过程中,教师只需要借助桌面的高度即可将投影仪取下,只需一人便可操作,提高拆装过程的安全性,操作方便,提高工作效率,实用性强。
为了解决上述所存在的问题,本实用新型采用的技术方案为:它包括固定顶板、连接环、连接柱、条形孔洞、伸缩杆、连接圈、连杆、盒体、挡板、安装孔、固定杆、长形条、挡圈;所述固定顶板安装固定在屋顶上,固定顶板底部固定连接有连接环,连接环底端设有连接柱,连接环和连接柱为一体,连接环内部下方区域为空,连接柱内部设有螺纹,连接环底部设有两个条形孔洞,两条形孔洞设在连接柱的两侧,连接柱底部连接有伸缩杆,伸缩杆的顶端设有与连接柱内部螺纹配套的外螺纹,伸缩杆底部设有连接圈,连接圈分别与伸缩杆和连杆固定连接,连杆固定安装在盒体的顶部,盒体的敞开面前方两侧设有挡板,挡板与盒体间通过铰链连接,盒体内放置投影仪,盒体顶部两边设有安装孔,盒体上还安装有两个固定杆,固定杆的一端连接挡圈,另一端连接长形条,固定杆穿过盒体,挡圈在盒体的内部,紧靠盒体顶板,长形条的长度小于条形孔洞的长度,同时大于条形孔洞的宽度,长形条安装在连接环的内部,紧靠连接环的底部。
进一步的,所述连接柱直径小于连接环的直径。
进一步的,所述挡板与盒体间通过搭扣固定。
进一步的,所述固定顶板上设有固定孔。
本实用新型有益效果为:它在维修和更换投影仪过程中,通过伸缩杆可以在拆卸或者维修的时候伸长,降低设备高度,教师只需要借助桌面的高度即可将投影仪取下,只需一人便可操作,提高拆装过程的安全性,使用方便,提高工作效率,实用性强。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的固定杆、长形条、挡圈的连接结构示意图。
附图标记说明:固定顶板1、连接环2、连接柱3、条形孔洞4、伸缩杆5、连接圈6、连杆7、盒体8、挡板9、安装孔10、固定杆11、长形条12、挡圈13。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型作进一步的说明。
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及具体实施方式,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施方式仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1和图2所示,本具体实施方式采用如下技术方案:它包括固定顶板1、连接环2、连接柱3、条形孔洞4、伸缩杆5、连接圈6、连杆7、盒体8、挡板9、安装孔10、固定杆11、长形条12、挡圈13;所述固定顶板1安装固定在屋顶上,固定顶板1底部固定连接有连接环2,连接环2底端设有连接柱3,连接环2和连接柱3为一体,连接环2内部下方区域为空,连接柱3内部设有螺纹,连接环2底部设有两个条形孔洞4,两条形孔洞4设在连接柱3的两侧,连接柱3底部连接有伸缩杆5,伸缩杆5的顶端设有与连接柱3内部螺纹配套的外螺纹,伸缩杆5底部设有连接圈6,连接圈6分别与伸缩杆5和连杆7固定连接,连杆7固定安装在盒体8的顶部,盒体8的敞开面前方两侧设有挡板9,挡板9与盒体8间通过铰链连接,盒体8内放置投影仪,盒体8顶部两边设有安装孔10,盒体8上还安装有两个固定杆11,固定杆11的一端连接挡圈13,另一端连接长形条12,固定杆11穿过盒体8,挡圈13在盒体8的内部,紧靠盒体8的顶板,长形条12的长度小于条形孔洞4的长度,同时大于条形孔洞4的宽度,长形条12安装在连接环2的内部,紧靠连接环2的底部。
进一步的,所述连接柱3直径小于连接环2的直径。
进一步的,所述挡板9与盒体8间通过搭扣固定。
进一步的,所述固定顶板1上设有固定孔。
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