[实用新型]便于携带的教育组合办公桌有效

专利信息
申请号: 201720235470.5 申请日: 2017-03-12
公开(公告)号: CN207152235U 公开(公告)日: 2018-03-30
发明(设计)人: 杨坤 申请(专利权)人: 佳木斯大学
主分类号: A47B3/06 分类号: A47B3/06;A47B9/14;A47B17/02
代理公司: 哈尔滨市邦杰专利代理事务所(普通合伙)23212 代理人: 吴江东
地址: 154000 黑*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 便于 携带 教育 组合 办公桌
【权利要求书】:

1.一种便于携带的教育组合办公桌,其特征是:包括桌面板、固定支撑板、滑动支撑板,所述桌面板内部两侧具有固定槽,所述固定槽连接安装条上部,所述安装条内部具有定位槽,所述定位槽连接固定支撑板上部,所述固定支撑板内部具有支撑孔,所述固定支撑板上部两侧具有多个定位孔,所述固定支撑板下部两侧具有配合调节孔,所述安装条两侧具有多个定位通孔,所述定位通孔、定位孔与定位块相适应,所述定位块插入定位通孔、定位孔中,所述定位块下部具有转动孔,所述转动孔与转动轴相适应,所述转动轴插入转动孔中,所述定位块在转动轴上转动,所述定位块中部内侧具有紧固孔,所述定位通孔下侧具有配合紧固孔,所述配合紧固孔与紧固孔相对应,所述紧固孔连接紧固弹簧一侧,所述紧固弹簧另一侧连接配合紧固孔,所述安装条分为左安装条、右安装条,所述固定支撑板分为左固定支撑板、右固定支撑板。

2.根据权利要求1所述的便于携带的教育组合办公桌,其特征是:所述支撑孔连接滑动支撑板,所述滑动支撑板具有多个调节孔,所述调节孔与配合调节孔相对应,所述配合调节孔、调节孔连接调节块,所述调节块插入调节孔、配合调节孔中,所述调节块右侧连接吸合块一侧,所述吸合块另一侧连接调节块紧固快内侧。

3.根据权利要求2所述的便于携带的教育组合办公桌,其特征是:所述滑动支撑板下部连接底座,所述滑动支撑板分为左滑动支撑板、右滑动支撑板,所述底座分为左底座、右底座。

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