[实用新型]一种数学教学黑板

说明书

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，尤其涉及一种数学教学黑板。

背景技术

高中数学教学过程中需要绘制大量的几何制图，而现在，数学教师在绘图时，需要携带三角尺、圆规等教学绘图工具，不方便携带且绘图不够准确；高中教学过程中，知识量大，黑板上书写较多，擦拭黑板比较频繁，粉笔末不容易清理。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是：针对现有技术存在的不足，提供一种操作简便、绘图准确、擦拭黑板快速的数学教学黑板。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：一种数学教学黑板，包括黑板，其特征在于:所述黑板的上下两侧对称设有横向延伸的轨道，两个所述轨道之间横跨设有第一竖杆和第二竖杆，所述第一竖杆和所述第二竖杆的两端分别滑动设置于所述轨道内，所述第一竖杆和所述第二竖杆上均标有刻度，所述第一竖杆上滑动设有第一纵向滑块和第二纵向滑块，所述第一纵向滑块上转动连接有第一角度表盘，所述第二纵向滑块上转动连接有第二角度表盘，所述第一角度标盘上设有画圆横杆，所述第二角度表盘上设有画线横杆；

所述第二竖杆可沿其周向转动，所述第二竖杆上滑动设有第三纵向滑块，所述第三纵向滑块上转动设有辅助画线横杆，所述第二竖杆上与所述滑块相对的一侧设有沿所述第二竖杆的长度方向延伸的黑板擦；

所述画圆横杆、所述辅助画线横杆和所述画线横杆上均标有刻度，所述画圆横杆上设有长形孔槽和粉笔固定架，所述粉笔固定架包括粉笔套筒，所述粉笔套筒上面设置有弹簧帽，所述粉笔套筒上部设置有粉笔紧固螺钉，所述粉笔套筒穿过所述长形孔槽，在所述长形孔槽上面的所述粉笔套筒部分套设有上支撑架，在所述长形孔槽下面的所述粉笔套筒部分套设有下支撑架，所述上支撑架上设置有指针，所述上支撑架上拧设有支撑架紧固螺钉，所述支撑架紧固螺钉内端顶靠在所述画圆横杆的上表面上。

优选的，所述第一纵向滑块、所述第二纵向滑块和所述第三纵向滑块上均设置有用于自锁的弹簧固定夹，所述第一竖杆和所述第二竖杆的两端均设有横向滑块，所述第二竖杆的两端分别转动设置于与其所对应的所述横向滑块上，所述横向滑块滑动设于所述轨道内，所述横向滑块上也设置有用于自锁的所述弹簧固定夹；所述第一竖杆为伸缩杆结构，所述第一竖杆的两个外端铰接设于与其相对应的所述横向滑块上。

优选的，所述第二竖杆和所述黑板擦为可拆卸连接结构，所述黑板的左右两侧设置有用于藏置所述第一竖杆和所述第二竖杆的竖杆槽。

优选的，所述黑板下侧的所述轨道的下面设置有可拆卸粉笔末收集槽。

由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

本实用新型提供的数学教学黑板，第一竖杆和第二横杆与轨道的滑动连接，第一竖杆和第二竖杆可以左右滑动，可用于绘制竖直线；画线横杆和画圆横杆与第一竖杆上的滑块转动连接，滑块滑动连接与第一竖杆，画线横杆可以上下移动和转动，用于绘制横线和斜线；画圆横杆可以上下滑动，用于绘制弧线和圆。第二竖杆上滑动设有的滑块，滑块上转动设有的辅助画线横杆，辅助画线横杆可以上下移动和转动，辅助画线横杆绘图。

第一竖杆上转动连接的角度表盘可以准确确定线条倾斜角度和弧线角度；画圆横杆上的粉笔固定架方便了圆弧的绘制，粉笔固定架的弹簧帽可以将粉笔向外挤压，便于绘制图形，指针方便了绘图时观察尺寸刻度，粉笔固定螺钉可防止粉笔脱落，上支撑架上的支撑架紧固螺钉可以防止在绘图过程中粉笔固定架的滑动；第二竖杆上的黑板擦，第二竖杆在沿其周向转动后可用于擦拭黑板，更加方便快捷。

画线横杆、辅助画线横杆和画圆横杆均为转动连接，将横杆和画圆横杆转动至竖直方向，可减少其对黑板书写空间的占用。

第一纵向滑块、第二纵向纵向滑块、第三纵向滑块和横向滑块上的弹簧固定夹可以防止画线横杆、辅助画线横杆、画圆横杆、第一竖杆和第二竖杆在绘图过程中的滑动。第一竖杆的两个外端和轨道内的横向滑块的铰接连接，第一竖杆的可伸缩结构可以用弹簧固定夹固定第一竖杆的一端，将第一竖杆的另外一端移动，使第一竖杆用于绘制斜线和测量角度。黑板左右两侧设置的竖杆槽可以在第一竖杆和第二竖杆不使用的情况下，将画线横杆、辅助画线横杆和画圆横杆旋转至竖直，将第一竖杆和第二竖杆滑动至竖杆槽内藏匿，防止其遮挡视线和占用黑板版面空间。

第二竖杆和黑板擦的可拆卸结构方便了黑板擦的更换。轨道下方设置的可拆卸粉笔末收集槽方便了粉笔末的清理，减少了粉笔末对地面的污染。